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臺式機

產品類型商用電腦 國際知名品牌;★出廠預裝正版**** **位操作系統及正版辦公軟件；主板采用***** ****主板芯片，★***** **-****以上***;** **** ****內存;硬盤：*** ******硬盤，顯卡：***獨立顯卡，網卡：千兆網卡，接口：* 個外置*** 端口：前置* 個*** 端口（****.* * 個/ *** *.* * 個）和后置* 個*** 端口（****.* * 個/ *** *.* * 個）， * 個**** 端口， * 個*** 端口,* 個*** 接口；擴展槽：*個串行端口及* 個*** 口，* 個***-*×*，* 個***-*×**，機箱：為方便檢修需電源銘牌與主機同品牌并且后置電源診斷燈（不啟動檢查電源）、可立可臥，≥***。顯示器 **.*寬屏***液晶；鍵盤、鼠標 防水抗菌鍵盤、光電鼠標。前置開機、*****鍵、音頻接口;電源功率大于等于**** *** 主動式***；系統安全恢復操作系統（非*******自帶功能），可保留備份和用戶自定義備份，帶教育*鍵同傳；應用功能：硬盤保護：保證電腦免受病毒和惡意破壞導致的系統崩潰:★應用功能:①通過對硬盤數據與****參數的保護，使電腦迅速還原到正常狀態；②具備網絡同傳功能，主控端能完成各項終端配置，同傳時對終端進行鎖定，實現續傳，實現智能排序；實現模式自動關機” 實現節能環保，“開機自動進入系統” 方便學生使用，可禁用***存儲設備 ***/**-***設備***鍵盤鼠標除外，給老師提供良好的教學環境?？梢詣摻?**個進度還原點、手動選擇某個進度進行還原，也可以手動刪除某個進度，對其他進度不產生任何影響，每個進度之間相互獨立，通過進度排程設置定時還原策略滿足老師教學需求。出廠隨機預裝正版教師備課軟件實現：兼容***格式的課件資源，教師可直接調用本地的**********軟件進行課件編輯，教師編輯完課件后，可*鍵從備課模式切換到授課模式，快速進入可交互的授課模式，提供云端教育資源庫和本地教育資源庫，教師不僅可在云端資源庫中找到大量豐富的公共課件及教學素材，還可將本地已有課件及素材上傳至本地資源庫，方便教師從兩類資源庫中隨時調用，教學資源內容包括小學教育、初中教育、高中教育等資源，資源應涵蓋習題、課件、多媒體、課件模板、**教學資源等。

***臺

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臺式機

產品類型商用電腦 國際知名品牌;主板采用***** ****主板芯片，★***** **-****以上***;** **** ****內存;硬盤：*** ******硬盤，顯卡：***獨立顯卡，網卡：千兆網卡，配置**.*寬屏***液晶顯示器。

接口：≥* 個外置*** 端口， * 個**** 端口， * 個*** 端口,* 個*** 接口；擴展槽：*個串行端口及* 個*** 口，* 個***-*×*，* 個***-*×**。

機箱：前置開機、*****鍵、音頻接口;后置電源診斷燈（不啟動檢查電源）。

鍵盤、鼠標 防水抗菌鍵盤、光電鼠標。

系統安全恢復操作系統（非*******自帶功能），可保留備份和用戶自定義備份，帶教育*鍵同傳；應用功能：硬盤保護：保證電腦免受病毒和惡意破壞導致的系統崩潰:★應用功能:①通過對硬盤數據與****參數的保護，使電腦迅速還原到正常狀態；②具備網絡同傳功能，主控端能完成各項終端配置，同傳時對終端進行鎖定，實現續傳，實現智能排序。

實現模式自動關機”實現節能環保，“開機自動進入系統” 方便學生使用，可禁用***存儲設備 ***/**-***設備(***鍵盤鼠標除外)，可以創建多個進度還原點、手動選擇某個進度進行還原，也可以手動刪除某個進度，對其他進度不產生任何影響，每個進度之間相互獨立，通過進度排程設置定時還原策略滿足老師教學需求。

★配置****及******辦公軟件**套，提供正版授權碼。其他預裝******* **位操作系統，提供正版授權碼。

★提供廠家*年免費質保服務承諾函

★帶樣品

***臺

帶樣品

*

多媒體教學軟件

在局域網絡上實現多媒體信息的教學廣播，集電腦教室的同步教學、控制、管理、音視頻廣播、網絡考試等功能于*體，并能同時實現屏幕監視和遠程控制等網絡管理的目的。

★全面兼容******* **、******* */*、******* **的**/**位系統；實現屏幕教學演示與示范、屏幕監視、遙控輔導、黑屏肅靜、屏幕錄制、屏幕回放、網上語音廣播、兩人對講和多方討論、語音監聽、聯機討論、***/***/****/***/***/***/***/**/****等視頻流的網絡播放、

網絡考試和在線考試、試卷管理和共享、同步文件傳輸、提交作業、遠程命令、電子教鞭、電子黑板與白板、電子搶答、電子點名、網上消息、電子舉手、獲取遠端信息、獲取學生機打開的程序和進程信息、

學生上線情況即時監測、鎖定學生機的鍵盤和鼠標、遠程開關機和重啟、學生機同步升級服務、計劃任務、時間提醒、

自定義功能面板、班級和學生管理等；

★教師演示：將教師機的屏幕畫面實時同步廣播給全體、部分或單個學生，進行教學演示。并同時提供電子教鞭、電子黑板/白板等功能，同時支持窗口或全屏幕模式的演示方式。

將廣播的圖像畫面以動畫影像的形式錄制下來，制作成課件或教材，以供重復使用或與其他老師共享。而且，也可以將事先錄制好的屏幕畫面通過網絡回放直接演示給學生機

★學生示范 ：可以輕松地指定任意*個學生對其他的*組學生進行示范操作，讓學生之間也可以進行相互交流和學習。同時支持窗口或全屏幕模式的示范方式。

屏幕回放＋演示：可以將事先錄制好的屏幕畫面通過回放直接演示給學生機，借助該功能，可以幫助實現教學的自動化、規范化。

黑屏肅靜：鎖定某個或全部學生機電腦的鍵盤和鼠標，而屏幕顯示黑屏，讓學生們認真聽課。語音教學：通過話筒和耳機進行語音廣播，實現教師與學生之間自由的語音交談和討論。

★屏幕監視:可以實時（循環）監視*個或多個學生的電腦屏幕畫面，教師可以不離開座位就了解學生的學習情況，實現對整個網絡上學生機的監控與管理。

遙控輔導:教師可以直接遙控和操作任何*個學生的計算機，與被遙控學生進行雙向交流，對學生進行“手把手”式的交互式輔導教學。網絡考試:實現無紙化考試，

★電子教鞭:可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標記，書寫文字，進行任意的“圈圈點點”，配合教學廣播功能，比起傳統的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。并同時提供電子黑板/白板功能。

電子搶答:電子搶答幫助學生在趣味競賽中學習，并協助教師及時檢驗學習效果，發現問題、解決問題。電子點名:協助教師進行課堂考勤。網上消息:自由的信息交流，建立了老師與學生、學生與學生之間的另*類交互式溝通方法。

★文件傳輸:可以將*個或多個文件*次性的傳輸到指定的學生機上，并且可以指定在傳輸結束后自動打開或運行傳輸的文件。這樣就可以做到網上安裝軟件、分發試卷或演示課件等，極大地提高工作效率。

★提交作業:學生可以向老師提交多個文件和目錄等作業，配合教師機的“文件傳輸”功能，完全實現了學生和老師之間的文件交互，實現了學生作業的網上分發與提交。聯機討論:老師與學生、學生與學生之間進行語音和文字的聊天，體會溝通無極限的感覺。所有的文字內容都會被自動保存下來形成歷史記錄，需要時可以隨時查閱。

遠端信息:可以在教師機上獲得所有學生機的基本配置信息，以方便管理。獲取的信息包括：操作系統、內存使用情況、磁盤分配與空間、網絡屬性/協議/服務、**地址的分配、參數設置情況、座位安排等等。

應用程序進程信息:可以即時查看每臺學生機上已經打開的應用程序，以及正在運行的進程信息。如果發現學生上課私自玩游戲或網上聊天，又或者發現異常的進程，都可以隨時遠程終止。上線情況：所有學生機的上線、未上線、退出、異常退出或逃脫、網絡掉線等各種學生上線情況都可以即時檢測和發現，提供詳情供老師查詢，并能即時向老師提示最新狀況，以便做出即時處理。這個機制對于防止學生隨意地逃脫控制可以起到更加主動的作用。

電子舉手：學生有問題要咨詢老師時，可以隨時呼叫老師，老師可以對舉手的學生通過語音或文字的方式隨時應答。計劃任務：按照預定的時間自動執行時間提醒、發送消息、執行遠程命令等。

★遠程管理遠程命令：遠程統*開關機和重新啟動電腦、允許/禁止學生機發送網上消息、允許/禁止學生機提交作業、同步系統參數設置、學生機同步升級服務、同步系統時間等等。另外，還可以直接同步打開學生機上的應用程序，讓他們統*進入要講授課程的界面。班級管理：非常強大的班級、小組、學生和電腦管理機制，不但無須配置就可以開始教學任務，而且對“班級、學生”概念的引入，可以讓您進行多個班級配置管理，可以安排學生的座位，可以進行分組管理和教學演示，可以監視學生電腦的當前狀態，等等，都是非常的方便。

自訂功能：老師可以根據自己的喜好，把自己常用的功能按鈕在工具條上顯示出來，還可以調整先后次序。這樣，不同的老師使用的時候，就可以擁有屬于自己的個性化界面。

*套

*

考核系統

本考試軟件采用*\*結構，用.***實現，分為服務器端和客戶端。

★功能模塊應包括：用戶管理( 實現對教師用戶和管理員用戶的信息管理);學生信息管理(實現對參加考試的學生管理功能.專業信息管理);專業管理；課程維護；題庫的維護；成績查詢(按學號、班級、課程的成績查詢功能及成績輸出功能)，按級實現清空考場（實現對考生考試數據的清理功能）；試卷復查（所有考生考試都有標準答案和學生答案），考試參數設置（設置各題型的數量、分數、難度，考生用類型（隨機生成試卷或固定試卷），考試用時，考試次數）及學生端考試等功能模塊。

特點：

*、實現教師對考試的試卷進行復查和成績修改功能，實現手工評卷和自動評卷相結合；

*、對于題型（單選，多選，判斷對錯，填空和簡答）的維護，錄入方便，不僅支持****類型/***類型題庫的導入和導出功能，還支持各種圖形、公式類型的題目內容錄入；

*、學生根據教師的授權，可以進行考試，在規定的時間內完成考試，否則根據教師設定的時間自動提交考卷，對于標準化題型（單選，多選，判斷對錯）自動判卷，排除人為干擾，對于填空題系統自動評分會給出建議分數，保證評分準確和公平。

*、★系統為通用型考試系統，不針對某*科或某個專業，*個系統，可以全校使用。

*、★有專用的出題工具，方便老師在任何地方方便出題，可以很方便地出題和導入題庫中。

*、可手機考試，有專用的考試***。

*、有軟件著作權。

*、提供*次開發升級服務*年

*套

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多媒體教學軟件

在局域網絡上實現多媒體信息的教學廣播，集電腦教室的同步教學、控制、管理、音視頻廣播、網絡考試等功能于*體，并能同時實現屏幕監視和遠程控制等網絡管理的目的。

★全面兼容******* **、******* */*、******* **的**/**位系統；實現同步文件傳輸、提交作業、遠程命令、電子教鞭、電子黑板與白板、電子搶答、電子點名、網上消息、電子舉手、獲取遠端信息、獲取學生機打開的程序和進程信息等功能及視頻流的網絡播放功能。

學生上線情況即時監測、鎖定學生機的鍵盤和鼠標、遠程開關機和重啟、學生機同步升級服務、計劃任務、時間提醒、

自定義功能面板、班級和學生管理等；

教師演示：將教師機的屏幕畫面實時同步廣播給全體、部分或單個學生，進行教學演示。并同時提供電子教鞭、電子黑板/白板等功能，同時支持窗口或全屏幕模式的演示方式。

將廣播的圖像畫面以動畫影像的形式錄制下來，制作成課件或教材，以供重復使用或與其他老師共享。而且，也可以將事先錄制好的屏幕畫面通過網絡回放直接演示給學生機

學生示范 ：可以輕松地指定任意*個學生對其他的*組學生進行示范操作，讓學生之間也可以進行相互交流和學習。同時支持窗口或全屏幕模式的示范方式。

屏幕回放＋演示：可以將事先錄制好的屏幕畫面通過回放直接演示給學生機，借助該功能，可以幫助實現教學的自動化、規范化。

黑屏肅靜：鎖定某個或全部學生機電腦的鍵盤和鼠標，而屏幕顯示黑屏，讓學生們認真聽課。語音教學：通過話筒和耳機進行語音廣播，實現教師與學生之間自由的語音交談和討論。

屏幕監視:可以實時（循環）監視*個或多個學生的電腦屏幕畫面，教師可以不離開座位就了解學生的學習情況，實現對整個網絡上學生機的監控與管理。

遙控輔導:教師可以直接遙控和操作任何*個學生的計算機，與被遙控學生進行雙向交流，對學生進行“手把手”式的交互式輔導教學。網絡考試:實現無紙化考試，

電子教鞭:可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標記，書寫文字，進行任意的“圈圈點點”，配合教學廣播功能，比起傳統的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。并同時提供電子黑板/白板功能。

電子搶答:電子搶答幫助學生在趣味競賽中學習，并協助教師及時檢驗學習效果，發現問題、解決問題。電子點名:協助教師進行課堂考勤。網上消息:自由的信息交流，建立了老師與學生、學生與學生之間的另*類交互式溝通方法。

文件傳輸:可以將*個或多個文件*次性的傳輸到指定的學生機上，并且可以指定在傳輸結束后自動打開或運行傳輸的文件。這樣就可以做到網上安裝軟件、分發試卷或演示課件等，極大地提高工作效率。

提交作業:學生可以向老師提交多個文件和目錄等作業，配合教師機的“文件傳輸”功能，完全實現了學生和老師之間的文件交互，實現了學生作業的網上分發與提交。聯機討論:老師與學生、學生與學生之間進行語音和文字的聊天，體會溝通無極限的感覺。所有的文字內容都會被自動保存下來形成歷史記錄，需要時可以隨時查閱。

遠端信息:可以在教師機上獲得所有學生機的基本配置信息，以方便管理。獲取的信息包括：操作系統、內存使用情況、磁盤分配與空間、網絡屬性/協議/服務、**地址的分配、參數設置情況、座位安排等等。

應用程序進程信息:可以即時查看每臺學生機上已經打開的應用程序，以及正在運行的進程信息。如果發現學生上課私自玩游戲或網上聊天，又或者發現異常的進程，都可以隨時遠程終止。上線情況：所有學生機的上線、未上線、退出、異常退出或逃脫、網絡掉線等各種學生上線情況都可以即時檢測和發現，提供詳情供老師查詢，并能即時向老師提示最新狀況，以便做出即時處理。這個機制對于防止學生隨意地逃脫控制可以起到更加主動的作用。

電子舉手：學生有問題要咨詢老師時，可以隨時呼叫老師，老師可以對舉手的學生通過語音或文字的方式隨時應答。計劃任務：按照預定的時間自動執行時間提醒、發送消息、執行遠程命令等。

遠程管理遠程命令：遠程統*開關機和重新啟動電腦、允許/禁止學生機發送網上消息、允許/禁止學生機提交作業、同步系統參數設置、學生機同步升級服務、同步系統時間等等。另外，還可以直接同步打開學生機上的應用程序，讓他們統*進入要講授課程的界面。自訂功能：老師可以根據自己的喜好，把自己常用的功能按鈕在工具條上顯示出來，還可以調整先后次序。這樣，不同的老師使用的時候，就可以擁有屬于自己的個性化界面。

*套

刪除第*項考核系統

序號

評審項目

標準分

評分標準

*

投標報價

**分

投標人的價格分統*按下列公式計算：投標報價得分＝（評標基準價/ 投標報價）×**。評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外，最低報價得**分。得分結果由高分到低分依次排列為各自最終得分。

*

商務標響應情況

**分

不能實質性滿足招標文件重要商務條款要求的為無效標書不得分。滿足招標文件重要商務條款的得*分，以此為基礎，投標人重要商務條款優于招標文件規定的相應商務條款的，每有*項加*分，投標人*般商務條款優于招標文件規定的相應商務條款的，每有*項加*.*分，兩項加分至標準分時為止；投標人*般商務條款低于招標文件規定的相應商務條款的，每有*項減*.*分，減完為止。

*

技術標響應情況（技術指標、參數）

**分

滿足招標文件重要技術指標、參數要求的得**分，以此為基礎，投標人重要技術指標、參數優于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有*項加*分， 投標人*般技術指標、參數優于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有*項加*.*分，兩項加分至標準分時為止；投標人*般技術指標、參數低于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有*項減*.*分，減完為止。

*

演示

**分

考核系統演示（**分）

*、現場演示將試題批量導入題庫；

*、現場設置考試條件，如考試時間，考試班級。

*、現場用學生登錄進行答題。

*、展示手機***進行考試。

以上*條逐條演示，全部演示且功能效果合格得**分，演示少*項扣*.*分，扣完為止；演示不合格或不演示不得分。

*

類似業績

*分

近*年每有*項同類貨物或服務業績的得*分，得夠標準分為止。注：供應商同*項目須同時提供合同原件及中標通知書原件，缺*項視為無效業績不得分。

*

售后服務

**分

售后服務承諾詳細、具體，滿足用戶要求并能與學校原有系統無縫對接（提供對接證明），且優于其它投標商的得 ** 分，售后服務承諾詳細、具體，滿足用戶要求的得 **-**分，服務方案不全得 *-** 分。

序號

評審項目

標準分

評分標準

*

投標報價

**分

投標人的價格分統*按下列公式計算：投標報價得分＝（評標基準價/ 投標報價）×**。評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外，最低報價得**分。得分結果由高分到低分依次排列為各自最終得分。

*

商務標響應情況

**分

不能實質性滿足招標文件重要商務條款要求的為無效標書不得分。滿足招標文件重要商務條款的得*分，以此為基礎，投標人重要商務條款優于招標文件規定的相應商務條款的，每有*項加*分，投標人*般商務條款優于招標文件規定的相應商務條款的，每有*項加*.*分，兩項加分至標準分時為止；投標人*般商務條款低于招標文件規定的相應商務條款的，每有*項減*.*分，減完為止。

*

技術標響應情況（技術指標、參數）

**分

滿足招標文件重要技術指標、參數要求的得**分，以此為基礎，投標人重要技術指標、參數優于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有*項加*分， 投標人*般技術指標、參數優于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有*項加*.*分，兩項加分至標準分時為止；投標人*般技術指標、參數低于招標文件規定的相應技術指標、參數的，每有*項減*.*分，減完為止。

*

樣品演示

**分

現場對提供樣品進行打分(材質、外觀、接口)（滿分*分）：優秀*-*，良好*-*，沒有樣品不得分。

現場演示計算機及同傳系統對該系統進行打分（滿分*分）：

滿足或優于招標文件的得*-*分，有不滿足的得*-*分，無同傳系統不得分

對提供的多媒體教學系統進行打分（滿分*分）：滿足或優于招標文件的得*-*分，有不滿足項得*-*分，無教學系統的不得分

*

類似業績

*分

近*年每有*項同類貨物或服務業績的得*分，得夠標準分為止。注：供應商同*項目須同時提供合同原件及中標通知書原件，缺*項視為無效業績不得分。

*

售后服務

**分

售后服務承諾詳細、具體，滿足用戶要求且優于其它投標商的得**分，售后服務承諾詳細、具體，滿足用戶要求的得*-**分，服務方案不全得*-*分。