序號

更正項

更正前內容

更正后內容

備注

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采購需求表

*、培訓目標

提升教師技能競賽都學指導能力。

*、具體要求

★*.培訓對象：本校教師**人

★*.培訓時間：共*天 （含往返時間）

★*.培訓地點：南寧市、柳州市、河池市、本校（近*年自治區技能大賽技術提供或支持單位）

*.培訓方式：集中研修

*.培訓內容：

（*）電子商務技能競賽比賽項目技能培訓；

（*）新能源汽車運用與維修項目技能競賽項目內容（新能源汽車故障診斷與排除”“動力總成拆裝與檢測”“新能源汽車維護”和“充電設備裝配與調試”）培訓；

（*）中職計算機類職業技能比賽的指導教師培訓；

（*）機械類技能競賽項目（*部件測繪與***成圖技術、機械裝配技術）指導能力培訓；

（*）電氣安裝與維修、電子電路裝調與應用技能競賽項目培訓。

*．培訓師資：培訓專家團隊由具有豐富技能賽指導培訓經驗的專家組成。

*、培訓目標

提升教師技能競賽教學指導能力。

*、具體要求

★*.培訓對象：本校教師**人

★*.培訓時間：共*天 （含往返時間）

★*.培訓地點：南寧市、柳州市、河池市、本校（近*年自治區技能大賽技術提供或支持單位）

*.培訓方式：集中研修

*.培訓內容：

（*）電子商務技能競賽比賽項目技能培訓；

（*）新能源汽車運用與維修項目技能競賽項目內容（新能源汽車故障診斷與排除”“動力總成拆裝與檢測”“新能源汽車維護”和“充電設備裝配與調試”）培訓；

（*）中職計算機類職業技能比賽的指導教師培訓；

（*）機械類技能競賽項目（*部件測繪與***成圖技術、機械裝配技術）指導能力培訓；

（*）電氣安裝與維修、電子電路裝調與應用技能競賽項目培訓。

*．培訓師資：培訓專家團隊由具有豐富培訓經驗的專家組成。

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采購需求表

*、培訓目標

提升學校教育教學管理干部綜合能力。

*、具體要求

★*.培訓對象：中層干部**人

★*.培訓時間：共*天 （含往返時間）

★*.培訓地點：江西南昌或湖南長沙（視疫情做調整）。

*.培訓方式：集中研修

*.培訓內容：

（*）職業教育法學習，教育教學管理與執行力提升；

（*）干部心理健康教育；

（*）黨史學習教育（參觀學習）；

(*)參觀學習職業教育優質學校。

*．培訓師資：培訓專家團隊由具有豐富技能賽指導培訓經驗的專家組成。

*、培訓目標

提升學校教育教學管理干部綜合能力。

*、具體要求

★*.培訓對象：中層干部**人

★*.培訓時間：共*天 （含往返時間）

★*.培訓地點：江西南昌或湖南長沙（視疫情做調整）。

*.培訓方式：集中研修

*.培訓內容：

（*）職業教育法學習，教育教學管理與執行力提升；

（*）干部心理健康教育；

（*）黨史學習教育（參觀學習）；

(*)參觀學習職業教育優質學校。

*．培訓師資：培訓專家團隊由具有豐富培訓經驗的專家組成。

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采購需求表

培訓過程要求

*、培訓過程要求

（*）外出學習培訓的機會非常難得，請老師務必做好相關準備工作。學習與外出統*活動時請遵守相關紀律及法律法規， 學習期間不到治安復雜場所（如桑拿、***、酒吧）活動。

（*）本次活動由協辦方統*安排行程，各位老師要守時守紀，不得擅自行動，不參與有損學校形象的任何活動。

（*）注意人身安全、交通安全、財產安全和飲食安全，*切行動要聽從組織方和領隊安排。嚴禁單獨行動，如確需單獨外出，須向領隊提交書面請假條，獲批準后方可外出。

（*）本次培訓，實行小組長負責制，由小組長負責學習、就餐等活動的召集。

（*）本次培訓由承辦方實行每天上、下午簽到考勤，學員按時要求完成培訓內容并考核合格的，由承辦方頒發合格證書；

（*）學員參訓前自行排查自身健康狀況：學員報到時需提供健康碼、行程碼和承諾書；學員參訓前**天內有高、中風險地區（根據國家公布為準）旅居史的、前**天內有從境外地區返回的，暫不參加學習培訓；*.學員報到前**天內如出現發熱、干咳、乏力，鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等可疑癥狀，或與確診病例、疑似病例有密切接觸的，暫不參加學習培訓。

（*）培訓期間，請大家務必遵守當地有關疫情防控的各項規定，自覺接受酒店、培訓場地等場合的體溫檢測。

★*、配套綜合管理平臺

本項目需配置*套師資培訓綜合管理平臺用于培訓過程管理和資源沉淀收集，平臺必須支持電腦網頁端登錄和手機***登錄使用：合同簽訂前，成交供應商必須按照采購人要求演示師資培訓綜合管理平臺功能，平臺功能必須滿足采購人實際需求，否則采購人有權不給與簽訂合同或驗收（提供真實產品進行演示，不得使用原型頁面、***演示稿或錄屏、截圖等方式）。

綜合管理平臺具體功能及要求如下：

（*）登錄：支持用戶登錄；支持兩段式驗證；支持登錄白名單；支持用戶修改登錄密碼；支持用戶編輯昵稱；

（*）培訓管理：支持培訓的添加、修改、行程設置；支持對培訓的相關人員進行設置，包括輔導員、帶隊教師、組長；支持培訓相關文件的上傳、查看、下載；支持培訓相關通知的發布；

（*）課程管理：支持課程的添加、修改、刪除，支持講師進行課件資源的上傳，包括視頻、音頻、***、文檔；支持講師設置課后作業，包括作業的添加、修改、刪除，以及查看學員作業完成情況；支持學員查看、 完成、提交作業；

（*）考勤管理：支持學員進行課程簽到、請假、補卡、健康打卡操作； 支持對考勤的設置，包括時間、審批人員、抄送人員；支持對學員的考勤消息推送；支持相應管理人員對請假和補卡進行審批，并抄送相關人員

（*）評價管理:支持學員對培訓、課程以及講師的評價，支持后臺統計 評價并計算綜合評分；

（*）證書管理:支持統計學員成績并根據成績生成證書，后臺管理證書， 前臺 *** 支持查看、下載功能；

（*）用戶管理:支持用戶的添加、修改、刪除、導入、導出，支持多角 色管理，支持靈活的權限設置，不同的用戶根據角色獲得不同的訪問權 限；支持定制角色；管理員可以在后臺維護用戶的名單，包含角色名單 的“增刪改查”操作，以及名單的批量導入導出；可以查看賬號的登錄 日志，包含登錄次數、登錄 **、登錄地點。

★（*）項目開始實施前*周內供應商必須培訓指導和協助所有參訓教師完成平臺***的安裝調試，以便培訓過程的使用和培訓后資料的收集。

★增值服務：提供*套已經出版的數字工匠實訓工具用于教學實踐改革研究。

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刪除

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評審標準

技術分（滿分**分）

技術分（滿分**分）

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評審標準

磋商供應商根據項目需求提供本項目教學授課專家：每提供*名具有正高級或者教授職稱的授課專家，得*分；每提供*名具有副高級或者副教授職稱的授課專家得*分，未提供不得分，本項滿分**分。

上述授課專家需提供相應的職業資格證書復印件，并加蓋投標單位公章。

磋商供應商根據項目需求提供本項目教學授課專家：每提供*名具有正高級或者教授職稱的授課專家，得*分；每提供*名具有副高級或者副教授職稱的授課專家得*分，未提供不得分，本項滿分**分。

上述授課專家需提供相應的職業資格證書復印件，并加蓋投標單位公章。

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評審標準

（*）響應文件中能夠提供與本項目采購直接相關的師資培訓綜合管理平臺應用軟件著作權證書復印件的，得*分；能夠提供師資培訓綜合管理平臺：登錄、培訓管理、課程管理、考勤管理、評價管理、證書管理、用戶管理等功能截圖的，得**分，滿分**分；

（*）響應文件中供應商提供本項目采購直接相關的要求是已經出版的數字工匠實訓工具證明截圖（出版扉頁、出版系列號、在中華人民共和國新聞出版總署網站檢索到相關出版信息截圖等）的，得*分，滿分*分；

（*）磋商供應商自****年*月以來主持并實施的同類項目業績，響應文件中提供中標通知書或者合同復印件，每項得*分，滿分**分。

磋商供應商自****年*月以來主持并實施的同類項目業績，響應文件中提供中標通知書或者合同復印件，每項得*分，滿分**分。

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開標時間

****年*月*日*時**分（北京時間）

****年*月*日*時**分（北京時間）

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