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發(fā)布人：比比招標(biāo)采購(gòu)網(wǎng) 發(fā)布日期：2019-09-20
9月18日下午，近30名浙江水利水電學(xué)院新入職教師齊集從游軒，迎來本學(xué)年第一次青年教師專題講座。副校長(zhǎng)徐金壽作了題為“教師可持續(xù)發(fā)展‘十項(xiàng)基本功’、‘十項(xiàng)能力’、‘三大素養(yǎng)’、‘十六項(xiàng)修煉’”的精彩演講。
徐金壽以教師對(duì)教育情懷的繼承與發(fā)揚(yáng)為主線，從教師教學(xué)基本功的夯實(shí)、對(duì)課堂教學(xué)的把握、科研能力的發(fā)掘和個(gè)人學(xué)科素養(yǎng)及人格魅力的提升等方面全面闡釋了實(shí)現(xiàn)教師可持續(xù)發(fā)展的豐富內(nèi)涵與重要影響，以及如何通過不斷適應(yīng)當(dāng)代先進(jìn)的教育理念來更好地繼承和發(fā)揚(yáng)教育精髓。
徐金壽強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)當(dāng)在傳承現(xiàn)有人文科學(xué)文化的基礎(chǔ)上，深入挖掘提煉課程蘊(yùn)含的德育元素與承載的育人功能，進(jìn)行課堂教學(xué)新設(shè)計(jì)，使課堂教學(xué)的育人功能升華至“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無聲”的境界。
