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比比招標網> 中標公告 > 大慶市祥閣學校科學實驗室和綜合實踐活動室項目采購中標公告
| 更新時間 | 2017-04-17 | 招標單位 | 我要查看 |
| 截止時間 | 我要查看 | 招標編號 | 我要查看 |
| 項目名稱 | 我要查看 | 代理機構 | 我要查看 |
| 關鍵信息 | 我要查看 | 招標文件 | 我要查看 |
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| 項目名稱 | *******科學實驗室和綜合實踐活動室項目采購 |
|---|---|
| 項目編號 | *********** |
| 標段名稱 | 科學實驗室和綜合實踐活動室 |
| 開標日期 | ****-*-** **:**:** |
| 開標地點 | 評標*室 |
| 采購人 | ******* |
| 采購集中機構 | *********** |
| 評標專家 | 石景輝?? 宋精*?? 張濱濱 |
| 中標供應商 | |||
|---|---|---|---|
| 供應商名稱 | 中標價格 | 聯系人 | 聯系電話 |
| *********** | ****** | 蘇顯豐 | *********** |
| ***********主要中標信息 | |||
|---|---|---|---|
| 名稱 | 規格型號 | 數量 | 單價(元) |
| 規范布置管理制度造型板 | 規格：******** 材質： ****厚雪弗板，雕刻藝術造型，上彩色漆配亞克力字，亞克力面板 | * | *** |
| 識圖與制圖 | 繪圖板、*角板、*件繪圖儀器、曲線板、比例尺、制圖用具包 | * | *** |
| 時尚包裝 | 服裝店塑料禮品袋加厚購物袋花邊包裝袋子時尚大中小號手提袋批發 | * | *** |
| 串珠飾物與珠繡 | 新款精準印花平安福符*字繡汽車掛件全珠繡立體車掛飾品韓式冰絲 | * | *** |
| 毛巾造型 | 納米纖維*****袋裝小狗 | * | *** |
| *字秀 | * | *** | |
| 中國結 | 中國結*號線（**米*扎，各色）**扎；陶瓷、玻璃、骨質等各配珠各**顆；流蘇（長約**-**** ，管徑:*.***以上，**種顏色）各色**個共***個。 | * | *** |
| 花花泥浮雕技法 | 花花泥**色、塑料夾、塑料薄片、塑料錐簽、調色棒、毛巾、調色盒、小梳子、調色板、復寫紙、鉛筆、塑料密刷、油劃刀、瓷板、美工刀、紙板、直頭剪刀 | * | *** |
| 園藝 | 種植工具：**-****：鋤頭、鍬、鎬、耙。手鏟、噴霧汽、伸縮桶、灑水壺、*件套：小鏟、小耙、小鍬種值工具：花具*件套*.* 紳縮桶* 小水桶* 鋤頭*.* 鎬*.* 耙*.* 噴水壺*.* | * | *** |
| 自然科學 | 容量***毫升噴壺*個；直徑約***** 高度約****篩子*個；壺身是加厚塑料，無毒，防摔．霧化，直射，噴灑等噴霧器*個；手持***放大鏡*個；不銹鋼全長*****刃長**** 手柄寬度****嫁接刀*把；大扇硬度*****以上 小扇硬度*****以上修枝剪*把；鋸片長***** *****；*****果枝鋸各*把、規格：***** * ***** * ****；厚料磨砂玻璃標本瓶*個；塑料花盆、托盤各*個；木柄鐵質鋤、鏟、鎬、鍬各*個 | * | *** |
| 手工工藝 | 鑷子 *個、毛衣縫針 *枚、勾針 *枚、 鉛筆*支、 手剪刀*把、裁紙刀 *把 切割墊板 *片、*用圓規 *套、 訂書機 *把 、直尺*把、手縫針*盒 軟尺 *條 | * | *** |
| 手工縫紉與裁剪 | 縫紉機維修工具盒/手工縫紉針線包/縫紉機/服裝制圖裁剪工具 | * | *** |
| 烹飪 | 烹飪工具：炒勺、菜板、菜刀、面杖、面板等；餐具：碗、盤、湯勺、碟等；爐 具：含鍋、爐等；配套用品：盆、箕，爐具等 | * | *** |
| 洗滌 | 洗滌工具：搓衣板、肥唣、衣刷、鞋刷、臉盤、洗衣粉、涼衣架等 | * | ** |
| 木工 | 符合國家安全標準。專用配套工具箱**件套，含**種必備常用工具，工具箱內定點定位，規格尺寸不小于：************，方便使用和管理。工具包括：木工鋸************,進口紅鐵木，高密度、結實耐用。木工斧頭***********,高碳鋼平斧，重*.***，曲木柄，易操作用力；木工鑿子，*把，*/*,*/*尺寸，**號鋼，*****,**塑料桔色鋼鉚釘墊；木工刨************,采用進口紅鐵木，高硬度平滑,精度高易操作；大號手搖鉆********,*把；*型鋸***********,*把；木工中號鉛筆*支；碳鋼平銼*寸*支；大號美工刀，*把，**********；木工銼*把；鍛打羊角錘，*把，*.***木柄；鳥刨*把,***********；手推刨*把，拆裝，***********；*米鋼卷尺*把，*******；錳鋼*面齒銼*支，磨齒鋸； | * | *** |
| 金工 | 符合國家安全標準。專用配套工具箱，含**種**件必備常用工具，工具箱內定點定位，規格尺寸不小于：***×*****，方便使用和管理。工具包括：鋼絲鉗，*把，*"，**#鋼；尖嘴鉗，*把，*"，**#鋼；鋼直尺，*把，*****鋼直尺；扁銼刀，*把，*****平頭；*角銼，*把，******角；*.**圓頭鐵錘*個；鋁合金方鋼鋸*把，鋸條*支；大鐵皮剪*把；**桌虎鉗*套；砧子直徑**的*塊；什錦銼，*件/套（軸承鋼，半圓銼、*角銼、方銼、圓銼、齊頭扁銼)。箱體設計合理科學，便于使用 | * | *** |
| 小學勞技教育綜合實驗桌凳 | 桌子：規格尺寸：Φ****×******(*人/桌)臺面板材：*體化臺面，采用**.***抗倍特板成型制作，具有抗彎、易清潔、耐磨、耐輻射、耐高溫、耐沖擊、耐酸堿、耐腐蝕、防靜電、防水、防火、并有穩定的抗菌性能，機械打磨，造型美觀。通過國家化學建筑材料測試中心的甲醛含量的測定，為綠色環保產品。臺身結構：**型鋁木結構側板選用優質鋁合金經大型專用模具制作成型（**×**×*.***）加強包邊，鋁合金表面采用環氧樹脂粉末靜電噴涂，防腐耐用美觀實用；側板為*型，即在書包盒以下向內縮****，并經精密加工、倒角、打磨，呈光滑圓弧形，以便學生入座，注重人性化設計；各鋁合金連接處均采用采用***專用連接件，使得各組件間隙接縫嚴密且美觀，具有耐酸堿、防腐蝕、防水、防潮等特點，美觀實用。桌身：采用**級****厚環保*聚氰胺貼面板，以***厚高質量***封邊條封邊，黏結牢固可靠。利用機械封邊機配以高溶膠高溫封邊，高密封性不吸水不膨脹，外形美觀、經久耐用。整體設計科學合理。腳墊：采用***高***工程塑料注塑成型腳盤，可暗藏固定防止晃動，能有效防止桌身受潮。有效延長設備壽命。凳子：規格：凳面直徑*****高度***-*****連續可調***凳面，噴塑鐵架支撐、可升降旋轉。*個桌子配*個凳子為*組。 | * | **** |
| *字繡 | * | ** | |
| 熱學實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：熱傳導觀察裝置，模擬*地，冷卻皿，銅球等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。熱傳導觀察裝置：規格：**********材質：液晶感溫變色膜；工藝：殼體模具注塑成型；其他：測試材料金屬片分別為銅、鋁、鋅、鋅銅合金和鐵。實驗箱為科學課熱學的知識點提供了相關的實驗器材。包括熱傳導、液體、氣體、金屬的熱脹冷縮和模擬大自然水循環實驗等。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.熱傳導實驗*.銅球熱脹冷縮實驗*.模擬大自然水循環實驗*.熱對流實驗。附件：課程目標：學習熱的傳遞是依附介質從高溫到低溫傳遞的，了解紙做的容器為什么可以燒開水（著火點）。課程結果：學生通過實驗會驚奇地發現紙居然不能著火的現象，形象地掌握著火點的知識內容。課程要求：由于本實驗需要用火，實驗時請務必準備放火用水和沾濕的抹布。*.紙杯燒水用火加熱裝有水的紙杯將水煮開。水在沸騰而紙杯并不燃燒的現象*分有趣，值得*看。*.研究熱的傳遞方法加熱*字型的銅板，觀察熱在固體中的傳遞現象。銅板上貼上溫度測試紙后，熱的傳遞方法*目了然。*.紙杯燒水用火加熱裝有水的紙杯將水煮開。水在沸騰而紙杯并不燃燒的現象*分有趣，值得*看。*.研究熱的傳遞方法加熱*字型的銅板，觀察熱在固體中的傳遞現象。銅板上貼上溫度測試紙后，熱的傳遞方法*目了然。 | ** | *** |
| 力與機械（*） | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：不倒翁底座，不倒翁中心立柱，不倒翁重心環，不倒翁上蓋，兩用氣筒，鐵架支柱，反沖裝置支柱，*角螺母，蝶形螺母，反沖裝置上壓板等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。不倒翁底座：規格：Φ**********（半球形）材質：***；工藝：模具注塑成型。不倒翁中心立柱：規格：Φ********材質:**#鋼；工藝：鍍鎳。不倒翁重心環：規格：Φ*****材質：磁性材料（重心高低隨意調節）；工藝：鍍鎳。不倒翁上蓋：規格：Φ**********（類半球形）材質：**；工藝：模具注塑成型。兩用氣筒：規格：氣缸容積****；材質：金屬；工藝：靜電噴涂或鍍鎳。鐵架支柱：規格：Φ*********；*支組裝后長度*****；材質：**#鋼；工藝：鍍鎳。反沖裝置支柱：規格：Φ*********；材質：**#鋼；工藝：鍍鎳*角螺母：規格：**，工藝：鍍鋅。蝶形螺母：規格：**，工藝：鍍鋅。反沖裝置上壓板：規格：**********；材質：**** ***板材；工藝：激光切割成型。實驗箱為科學課力與機械的知識點提供了第*套相關的實驗器材。包括動力小車、不倒翁、氣體反沖與液體反沖實驗等。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.動力小車實驗*.不倒翁的穩定性探究實驗*.空氣與水的反沖實驗*.小帆船穩定性實驗 | ** | *** |
| 力與機械 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：鋁型材面板（****），鋁型材面板（****），滑輪（單輪），輪軸等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。鋁型材面板（****）：規格：********.******.***；材質：****鋁合金型材，壁厚：*.***；加工工藝：切割、銑削；表面處理：烤漆。鋁型材面板（****）：規格：********.******.***；材質：****鋁合金型材，壁厚：*.***；加工工藝：切割、銑削；表面處理：烤漆。實驗箱為科學課力與機械的知識點提供了相關的實驗器材。包括杠桿、杠桿的應用（如輪軸、天平），擺、滑動和滾動摩擦等。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.簡易天平實驗*.擺的探究*.摩擦力實驗*.杠桿、輪軸、滑輪、斜面附件：課程目標：學會找物體的重心，并掌握平衡的概念。課程結果：通過實驗培養學生的動手能力和觀察能力，了解重心并不*定是物體的中心的道理。課程要求：實驗涉及較多手工的內容，年齡較小的孩子做本實驗時，請確保充足的實驗時間。功能描述：*.尋找重心學習尋找物體重心的方法。支起*角板的哪*點可以取得平衡呢？通過*角板的重心將其切斷，哪*部分比較重？用自己的眼睛來確認考試中常常出現的重要問題。*.感受重心的不可思議挑戰利用重心的知識的物理手工。請*定要挑戰制作無論在哪兒都不會倒的平衡鳥和不可思議的筆筒。 | ** | *** |
| 空氣實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：風的形成實驗箱，小車，兩用氣筒等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。風的形成實驗箱：箱體規格：**************；由箱體、觀察窗及窗框構成。箱體材質：**增強；工藝：模具注塑成型、亞光。觀察窗材質：*******板材；工藝：激光切割成型。窗框材質：**；工藝：模具注塑成型。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗： *.模擬氣壓火箭實驗*.模擬馬德堡半球實驗*.風的形成實驗*.氣球小車實驗。課程目標：空氣是實實在在存在的*種物質，而不是“空”的，了解空氣推動力和*般力的產生是不*樣的。課程結果：學習空氣動力的實驗原理，并在制作空氣炮后，多試驗探究空氣炮的作用所受影響因素。課程要求：關于實驗*的教學，不適用火也能進行實驗。功能描述：*.制作空氣炮使用木材制作獨創的空氣炮。由于本實驗時木工制作，我們推薦在夏季進行這項實驗。*.空氣團究竟是？使用實驗*中制作的空氣炮來感受空氣團的威力，通過把灰塵吹起來的實驗，孩子們可以看到空氣的旋流的情況；而通過空氣炮來吹滅蠟燭的火焰，孩子們則可以明白空氣能夠傳遞多遠。 | ** | *** |
| 氣象實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：小型氣象站實驗套件,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：建立*個小型氣象站，測量風速、風向、低溫、空氣溫度、濕度。 | ** | *** |
| 電與磁實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：小電動機，手搖發電機，電磁秋千，純鐵棒等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。小電動機：規格：底座（長*寬*高）***************，套件整體（總高）****。構件底座材質：***，工藝：模具注塑成型。構件：電動機支架材質：透明**，工藝：模具注塑成型；；電動機參數：額定電壓：** **；功率：*.***；轉矩：**.***/*，負載轉速****/***,負載電流：*.**。小電動機為模塊化整體套件，實驗時在接通電源后電動機，在電動機線圈徑向平面將*形磁鐵豎立到裝置上電動機開始工作，移去磁鐵電機雖有供電但不工作。可讓學生探究電動機運動的條件。手搖發電機：規格：底座（長*寬*高）***************，套件整體（長*寬*高）*****************。構件：底座、模型發電機、齒輪變速裝置；底座、發電機支架材質及工藝：模具成型注塑；變速裝置規格：材質**工藝：模具注塑成型；理論" ****:&**;理論變速傳動比*:**（*級變速）。第*級采用齒輪變速：主被動輪傳動比*:*；第*級采用皮帶傳動方，理論傳動比*：*。傳動皮帶材質：硅膠。發電機輸出電壓：高于*.***（手柄轉速大于***/***）。裝置底座上*個電流輸出端，可供實驗插接其他模塊或器材，當發電裝置手搖柄以**～**轉/分鐘勻速率搖動時，即可點亮器材中配套小電珠燈絲，裝置電源輸出接口可以直接插拔或駁接其他模塊化實驗器材，適宜小學生做探究性實驗。電磁秋千：電磁秋千裝置的主要構件：電磁秋千支架模塊、按鈕開關、秋千擺桿及線圈（千秋擺）。規格：秋千支架座模塊（長*寬*高）****************，塑料件材質：***模具注塑成型金屬支架材質：碳鋼鍍鎳；按鈕開關規格：操作方式：自復式，操作行程：約*.***，操作壓力約**；接觸電阻：≤***Ω，絕緣電阻≥*****Ω，絕緣強度：*******；環境溫度-**℃～+**℃；電器壽命：**萬次以上。秋千擺桿規格：中心長度****；材質：不銹鋼絲，直徑Φ*.***線圈（秋千擺）規格：模塊的（長*寬*高）**************；線圈架材質：**透明，工藝模具注塑成型。電磁秋千實驗模塊化設計，裝配快捷，配上模塊化電源、*形磁鐵后，通過按鈕開關有規律的按壓抬起使電磁秋千擺動起來，通過線圈（秋千擺）中*形磁鐵的插入及插入磁鐵極性的改變，能很好演示并詮釋電與磁之間變化關系，可拓展至有關電磁學法則的實驗驗證。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.電磁轉換實驗*.機械能發電實驗*.電動機構造課程目標：復習磁場的知識，學習電流和磁場之間的關系，靈活運用。課程結果：學生通過實驗學習電流對小磁針指向的影響，并衍生知識制作線圈馬達。課程要求：若將干電池的正負極直接連接，電池會變得極熱，*分危險，請注意讓孩子們不要這么做。功能描述：*.探索電流和磁場的關系通過通電漆包線使小磁針指針變化現象，分析電流與磁場之間的關系。*.制作線圈馬達利用電流與磁場的知識，思考通電線圈與磁場作用會有什么現象呢。動手制作*個線圈馬達吧。 | ** | *** |
| 磁學實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：外箱，磁鐵小車車身，圓柱形磁鐵，旋轉支架托盤，旋轉支架底座等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。磁鐵小車加載磁鐵后：（長*寬* 高）**************，小車構建：車身、車輪、車軸；車身車輪：材質***；工藝：模具注塑成型；車軸：材質：鋼，表面處理：鍍鎳。磁鐵小車用圓柱形磁鐵：（直徑*長度）Φ*********；磁性材料：鋁鎳鈷永磁。該磁鐵磁力強弱選擇合理，既保證實驗效果明顯可見，也不會磁鐵之間因磁力過強造成皮膚夾傷等傷害。磁鐵與小車對應部位尺寸設計為靜配合，實驗時小車之間或小車與其他磁鐵反復相吸撞擊，磁鐵也不會從小車上脫落。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.磁鐵的性質實驗*.磁力線實驗*.指南針原理課程目標：學習吸鐵石可以吸引鐵材料的性質，并且了解浮力的知識。課程結果：通過實驗學生可以生動的觀察到浮力和磁力共同作用下，瓢蟲的運動情況，從中了解浮力的方向和磁力的現象。課程要求：請不要讓本實驗中使用的吸鐵石靠近精密器械、磁帶、磁卡和電子醫療器械。功能描述：*.爬樹瓢蟲使用磁鐵和實驗管，學習磁力和浮力。“吸鐵石會吸鐵”、“空心的東西會浮在水里”——同時利用這兩條定律，挑戰科學的魔法！就算不用手捧，瓢蟲自己也會往魔棒上面爬。*起“挑戰科學魔法”！對于可以簡單地進行理科實驗的低年級的孩子們，我們推薦這個實驗。 | ** | *** |
| 電學實驗室 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：人體導電，旋轉支架，橡膠棒，玻璃棒等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。人體導電：殼體規格：長*****，材質：****，半透明。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.摩擦起電實驗*.基本電路實驗*.電流的熱效應磁效應實驗*.人體帶電實驗*.電路綜合實驗盒的探究實驗。課程目標：簡要學習原電池的發電原理。課程結果：初步了解化學原電池的工作原理，掌握金屬片在試驗中的重要性，提高實驗探究能力。課程要求：實驗使用的藥品誤入眼睛或嘴巴時，請立刻用大量清水沖洗。功能描述：*.制作電池將銅片和鋅片作為電極放入電解質水溶液中，制作可以讓*音盒發出聲音的原電池。*.如果換成水的話......*.如果用相同金屬的話......如果將實驗*中的電解質水溶液換成水的話還能產生原電池么？如果將電極換成兩片相同的金屬又會怎樣呢？做實驗來確認吧！*.電力增強將多個原電池串聯起來，增強電流。 | ** | *** |
| 聲學實驗 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：共鳴盒，鼓膜振動模擬裝置，消音外殼，消音粘貼板，鋼琴片，音叉等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。共鳴盒：規格：***************，材質：***，工藝：模具注塑成型，壁厚：*.***，橢圓形回音孔尺寸：大半徑****,小半徑****，聽音孔孔徑***。音叉插孔*個。共鳴盒的回音孔設計，使實驗中音效更為響亮，加上盒體可同時接插*個聽診器，使聆聽實驗的音效更為清晰，方便教學。鼓膜振動模擬裝置：規格：***************，外殼材質：***，模具注塑成型，表面：亞光，壁厚：***；膜蓋材質：**，模具注塑成型，透明。聲音傳入裝置的喇叭口（模擬人的耳道）后，引起圓形裝膜體（模擬人的耳膜）的振動，被透明膜蓋罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明顯地上下跳動。實驗效果清晰。消音外殼：規格：*************，材質：***，工藝：模具注塑成型，壁厚：***。消音粘貼板：規格：*************，材質：***，工藝：模具注塑成型，壁厚：***。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.聲音的產生實驗*.聲音的變化實驗*.聲音的傳播實驗*.鼓膜振動模擬實驗*.噪音減少實驗等。課程目標：學習振動和波長的關系，通過實驗學會總結改變聲音波長的不同方法。課程結果：學生們在實驗中制作成*個小型的*弦吉他，在試音的過程中培養學生的觀察能力和動手能力。*.課程要求：實驗涉及較多手工的內容，年齡較小的孩子做本實驗時，請確保充足的實驗時間。功能描述：試著來做單弦琴吧制作單弦琴。通過改變琴弦的粗細、長短和張力，單弦琴的聲音分別會發生怎么樣的改變呢？通過實驗來確認*下！來做迷你吉他吧改良實驗*中制作的單弦琴，制作吉他。調齊音階，添加能夠讓聲音變大的裝置后，吉他就誕生了。我們推薦將本實驗作為夏季的手工實驗。 | ** | *** |
| 光學實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：光具座導軌，光具座滑動標尺，視覺暫留裝置，光具座底座，電影圓筒等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。光具座導軌：規格：***************，材質：***，工藝：模具注塑成型，表面處理：亞光。光具座滑動標尺：規格：***************，材質：***，工藝：模具注塑成型，表面處理：亞光。視覺暫留裝置：規格:****************，材質：**工藝：模具注塑成型，表面處理：亞光。裝置電機轉速可調，以比較不同轉速（即暫留時間長短）的視覺暫留效果。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.光的傳播實驗*.光的折射、散射、色散、反射實驗*.顯微鏡原理實驗*.幻燈機實驗*.視覺殘留裝置。課程目標：學習凹凸鏡的成像原理并以此完成望遠鏡的制作過程。課程結果：學生在動手制作望遠鏡的過程中既開發了動手能力，也可在研究凸透鏡成像原理時培養學生的觀察和總結能力。課程要求：實驗涉及較多手工的內容，年齡較小的孩子做本實驗時，請確保充足的實驗時間。*.功能描述：不可思議的鏡片使用凸透鏡和小電珠，觀察銀幕上映出的成像的樣子，學習焦點距離的知識。*.研究望遠鏡的構造望遠鏡為什么能看見遠方的東西呢？學習它的構造吧！*.制作望遠鏡活用實驗*、*中學習的內容，使用*騙凸透鏡制作望遠鏡。 | ** | *** |
| 時尚包裝 | 服裝店塑料禮品袋加厚購物袋花邊包裝袋子時尚大中小號手提袋批發 | * | *** |
| 中國結 | 中國結*號線（**米*扎，各色）**扎；陶瓷、玻璃、骨質等各配珠各**顆；流蘇（長約**-**** ，管徑:*.***以上，**種顏色）各色**個共***個。 | * | *** |
| 花花泥浮雕技法 | 花花泥**色、塑料夾、塑料薄片、塑料錐簽、調色棒、毛巾、調色盒、小梳子、調色板、復寫紙、鉛筆、塑料密刷、油劃刀、瓷板、美工刀、紙板、直頭剪刀 | * | *** |
| 園藝 | 種植工具：**-****：鋤頭、鍬、鎬、耙。手鏟、噴霧汽、伸縮桶、灑水壺、*件套：小鏟、小耙、小鍬種值工具：花具*件套*.* 紳縮桶* 小水桶* 鋤頭*.* 鎬*.* 耙*.* 噴水壺*.* | * | *** |
| 手工工藝 | 鑷子 *個、毛衣縫針 *枚、勾針 *枚、 鉛筆*支、 手剪刀*把、裁紙刀 *把 切割墊板 *片、*用圓規 *套、 訂書機 *把 、直尺*把、手縫針*盒 軟尺 *條 | * | *** |
| 柴油機模型 | 鑷子 *個、毛衣縫針 *枚、勾針 *枚、 鉛筆*支、 手剪刀*把、裁紙刀 *把 切割墊板 *片、*用圓規 *套、 訂書機 *把 、直尺*把、手縫針*盒 軟尺 *條 | * | *** |
| 汽車模型 | *驅車模型 | * | *** |
| 烹飪 | 烹飪工具：炒勺、菜板、菜刀、面杖、面板等；餐具：碗、盤、湯勺、碟等；爐 具：含鍋、爐等；配套用品：盆、箕，爐具等 | * | *** |
| 計算機維護 | 電腦維修教程書籍、*** | * | ** |
| 木工 | 符合國家安全標準。專用配套工具箱**件套，含**種必備常用工具，工具箱內定點定位，規格尺寸不小于：************，方便使用和管理。工具包括：木工鋸************,進口紅鐵木，高密度、結實耐用。木工斧頭***********,高碳鋼平斧，重*.***，曲木柄，易操作用力；木工鑿子，*把，*/*,*/*尺寸，**號鋼，*****,**塑料桔色鋼鉚釘墊；木工刨************,采用進口紅鐵木，高硬度平滑,精度高易操作；大號手搖鉆********,*把；*型鋸***********,*把；木工中號鉛筆*支；碳鋼平銼*寸*支；大號美工刀，*把，**********；木工銼*把；鍛打羊角錘，*把，*.***木柄；鳥刨*把,***********；手推刨*把，拆裝，***********；*米鋼卷尺*把，*******；錳鋼*面齒銼*支，磨齒鋸； | * | *** |
| 金工 | 符合國家安全標準。專用配套工具箱，含**種**件必備常用工具，工具箱內定點定位，規格尺寸不小于：***×*****，方便使用和管理。工具包括：鋼絲鉗，*把，*"，**#鋼；尖嘴鉗，*把，*"，**#鋼；鋼直尺，*把，*****鋼直尺；扁銼刀，*把，*****平頭；*角銼，*把，******角；*.**圓頭鐵錘*個；鋁合金方鋼鋸*把，鋸條*支；大鐵皮剪*把；**桌虎鉗*套；砧子直徑**的*塊；什錦銼，*件/套（軸承鋼，半圓銼、*角銼、方銼、圓銼、齊頭扁銼)。箱體設計合理科學，便于使用 | * | *** |
| 中學勞技教育綜合實驗桌凳 | 桌子：規格尺寸：Φ****×******(*人/桌)臺面板材：*體化臺面，采用**.***抗倍特板成型制作，具有抗彎、易清潔、耐磨、耐輻射、耐高溫、耐沖擊、耐酸堿、耐腐蝕、防靜電、防水、防火、并有穩定的抗菌性能，機械打磨，造型美觀。通過國家化學建筑材料測試中心的甲醛含量的測定，為綠色環保產品。臺身結構：**型鋁木結構側板選用優質鋁合金經大型專用模具制作成型（**×**×*.***）加強包邊，鋁合金表面采用環氧樹脂粉末靜電噴涂，防腐耐用美觀實用；側板為*型，即在書包盒以下向內縮****，并經精密加工、倒角、打磨，呈光滑圓弧形，以便學生入座，注重人性化設計；各鋁合金連接處均采用采用***專用連接件，使得各組件間隙接縫嚴密且美觀，具有耐酸堿、防腐蝕、防水、防潮等特點，美觀實用。桌身：采用**級****厚環保*聚氰胺貼面板，以***厚高質量***封邊條封邊，黏結牢固可靠。利用機械封邊機配以高溶膠高溫封邊，高密封性不吸水不膨脹，外形美觀、經久耐用。整體設計科學合理。腳墊：采用***高***工程塑料注塑成型腳盤，可暗藏固定防止晃動，能有效防止桌身受潮。有效延長設備壽命。凳子：規格：凳面直徑*****高度***-*****連續可調***凳面，噴塑鐵架支撐、可升降旋轉。*個桌子配*個凳子為*組。 | * | **** |
| 中學勞技組合式教師控制臺 | *、臺面：板芯采用****厚環保優質板材，顏色為灰白色；其截面由***封邊帶采用全自動封邊工藝高溫熱熔膠封邊，臺面邊沿采用同色*型鴨嘴邊槽封，呈順滑鴨嘴形。 *、臺身：板芯采用****厚環保優質板材，外部雙面貼壓防潮*聚氰胺貼面板，灰白色；其截面由***封邊帶采用全自動封邊工藝高溫熱熔膠封邊。 *、總控制電源：由教師對綜合勞技實驗臺分組控制。 *、所有電教器材均有柜門保護，每個柜門均裝暗鎖，且都使用同*把鑰匙打開。 *、外觀簡潔大方 | * | **** |
| 小學勞技組合式教師控制臺 | *、臺面：板芯采用****厚環保優質板材，顏色為灰白色；其截面由***封邊帶采用全自動封邊工藝高溫熱熔膠封邊，臺面邊沿采用同色*型鴨嘴邊槽封，呈順滑鴨嘴形。 *、臺身：板芯采用****厚環保優質板材，外部雙面貼壓防潮*聚氰胺貼面板，灰白色；其截面由***封邊帶采用全自動封邊工藝高溫熱熔膠封邊。 *、總控制電源：由教師對綜合勞技實驗臺分組控制。 *、所有電教器材均有柜門保護，每個柜門均裝暗鎖，且都使用同*把鑰匙打開。 *、外觀簡潔大方 | * | **** |
| 規范布置管理制度造型板 | 規格：******** 材質： ****厚雪弗板，雕刻藝術造型，上彩色漆配亞克力字，亞克力面板 | * | *** |
| 創意組合模型-起重機組合 | 箱體外觀尺寸（**）：***********箱體材質：箱體采用**塑料材質主要配置及用材：主要部件采用優質尼龍制造塑料件，通用性強，結構穩定，安全，美觀，耐用。產品以開放的*件構建平臺，采用拼插式結構為基礎，主要部件采用優質尼龍材料。產品具有尺寸精確、耐磨損，可反復拆裝且不影響構件的精確度。獨特的設計可實現隨心所欲的組合和擴充。圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺。功能描述：塔式輕重機，龍門起重機，門坐式起重機 | ** | *** |
| 創意組合模型形狀與結構組合 | 箱體外觀尺寸（**）：***********箱體材質：箱體采用**塑料材質主要配置及用材：主要部件采用優質尼龍制造塑料件，通用性強，結構穩定，安全，美觀耐用。產品以開放的*件構建平臺，采用拼插式結構為基礎，主要部件采用優質尼龍材料。產品具有尺寸精確、耐磨損，可反復拆裝且不影響構件的精確度。獨特的設計可實現隨心所欲的組合和擴充。圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺。功能描述：形狀：*角形、*邊形、多邊形（*角星、雪花）結構：桌子、人字梯、信架、信號塔橋梁結構：不同類型的橋梁結構 | ** | *** |
| 規范布置管理制度造型板 | 規格：******** 材質： ****厚雪弗板，雕刻藝術造型，上彩色漆配亞克力字，亞克力面板 | * | *** |
| 創意組合模型機械組合 | 箱體外觀尺寸（**）：***********箱體材質：箱體采用**塑料材質主要配置及用材：主要部件采用優質尼龍制造塑料件，通用性強，結構穩定，安全，美觀，耐用。產品以開放的*件構建平臺，采用拼插式結構為基礎，主要部件采用優質尼龍材料。產品具有尺寸精確、耐磨損，可反復拆裝且不影響構件的精確度。獨特的設計可實現隨心所欲的組合和擴充。圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺。功能描述：天平，秤，轆轆，云梯車，水車，拋石機，舂米風車 | ** | *** |
| 毛巾造型 | 納米纖維*****袋裝小狗 | * | *** |
| 創意組合模型-機器人制作組 | 箱體外觀尺寸（**）：***********箱體材質：箱體采用**塑料材質主要配置及用材：主要部件采用優質尼龍制造塑料件，通用性強，結構穩定，安全，美觀，耐用。控制器：采用**位以上的處理器，帶***×**點陣液晶顯示器，高速***接口，*個****的輸入和聯機通訊接口，能同時測量*路模擬信號，*路串口設備、*路***設備，*路數字設備、*路同步計數器。*個****的輸出口，能同時驅動*路**/**大電流輸出的無極調速功率電機、*路伺服電機輸出、*路繼電器或燈的控制。采用內置和外接兩種電源供電方式。可接聲音、數字溫度計、超聲波、顏色、紅外測距、指南針等傳感器。產品以開放的*件構建平臺，采用拼插式結構為基礎，主要部件采用優質尼龍材料。產品具有尺寸精確、耐磨損，可反復拆裝且不影響構件的精確度。獨特的設計可實現隨心所欲的組合和擴充。圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺。功能描述：懸崖機器人，懸崖回頭機器人，簡易機械手，畫圓機器人，追光機器人(光牽引機器人)！-陽光尋覓機器人，尋雷機器人， | ** | *** |
| 建筑與結構實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：橋梁模擬裝置，搭建房屋裝置。***/**注塑成型。,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。實驗箱為科學課提供了部分橋梁結構、建筑結構模型搭建所需的實驗器材；由學生自行設計不同地橋梁模型或建筑模型并用實驗器材把對應的模型搭建出來；以砝碼作為載荷加載在模型上，觀察它們的承重能力。以實驗比對結果幫助同學了解相關結構在工程上得到應用的大致原因。功能描述：本實驗箱要求實現如下實驗：*.搭建懸索橋、斜拉橋、拱橋實驗*.橋梁承重實驗*.不同截面承重實驗*.設計布局搭建房屋實驗。 | ** | *** |
| 識圖與制圖 | 繪圖板、*角板、*件繪圖儀器、曲線板、比例尺、制圖用具包 | * | *** |
| 清潔能源實驗箱 | 箱體外觀尺寸（**）：***********主要配置及用材：氫能小車車身、發電電池、電解電池、電解發電*合*電池各*個，發電電池底座，電池盒等。氫能、太陽能、風能演示器材各*套,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內。氫能小車車身：規格：*輪、遇障礙自動轉向；動力形式：氫氣發電驅動；尺寸：****************；塑料件工藝：模具注塑成型。功能描述：本實驗箱要求體現*套實驗室級別的清潔能源系統，氫動力小車實驗。課程目標：學習風車轉動的原理和能量從風能轉化成動能的情況。課程結果：通過風車的轉動帶動海豚的出現，以此了解能量轉換能起的作用。課程要求：實驗涉及較多手工的內容，年齡較小的孩子做本實驗時，請確保充足的實驗時間。功能描述：*.不會轉的風車制作特別的風車，像平時*樣向它吹氣也不會轉動，為什么風車不會轉呢？讓孩子們來考慮*下吧？*.改良風車改良實驗*制作的風車，向它吹氣之后讓它可以正常地轉動。*.風車機關制作風車機關玩具，風車的旋轉會帶動海豚轉動。 | ** | **** |
| 如投標人對中標結果有異議，可以在中標公告公示期內，以書面形式向***********提出質疑，逾期將不予受理。 在此，謹向各投標供應商對政府采購工作的支持表示感謝！ ****-**-** |
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