比比招標網> 招標公告 > 蘇州高新區實驗小學校關于steam創客教室項目招標公告
| 更新時間 | 2020-08-17 | 招標單位 | 我要查看 |
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涵蓋超過 1000000 家招標單位
項目概況
*****創客教室項目 招標項目的潛在投標人應在蘇州市公共資源交易中心平臺獲取招標文件,并于****年*月*日*點**分(北京時間)前遞交投標文件。
*、項目基本情況
項目編號:********-*-*-***
項目名稱:*****創客教室項目
預算金額:*佰**萬**佰*拾元整(¥*******.**)
采購需求:
序號 | 產品名稱 | 技術要求指標及性能說明 | 數量 | 單位 |
* | 創新教育云平臺系統(核心產品) | *、 創新教育云平臺 產品介紹: 創新教育云平臺是基于學校開展創客教育、*****教育而設計,不僅可以為教學活動提供有效支撐,同時也能幫助學校或教育局提升管理效率。 *、產品技術參數和功能: (*)云平臺采用*/*架構,可通過所有瀏覽器使用,包括 **(****或以上版本)、****** 、******、*******等,無需安裝客戶端。 (*)平臺支持多種學校用戶權限管理,包括但不限于教務員、教師和學生。 (*)平臺支持多種資源類型,包括但不限于***、***、***、***等文檔類資源,***、***、***等圖片類資源,***、***、***等視頻類資源,并且無需單獨安裝插件,即可訪問所有資源。 (*)云平臺支持創新教育數據管理,包括采集/保存/統計/分析,為教學改革和教學質量管理提供參考和依據。 (*)云平臺支持協同共享,包括教師、師生資源信息共享,學生小組協同學習。 (*)云平臺支持實時統計顯示地區*****課程開展情況,包括開課學校數量、課程開設課時數量、任課教師數量、學生數量、課程資源數量,形成學校/區域*****教育開課統計。 ▼(*)可以實現教師瀏覽、下載、上傳課程中的教學資源與學習資源,共享學習資源,在線編輯,發布任務卡,以及設置課程授課資源播放流程 ▼(*) 可以試驗教室發布課程公告、記錄公告草稿,設置課堂任務提交時間,在線播放課件或視頻教學內容 ▼(*)可以試驗教室在課程中進行學生用戶管理、創建班級、小組分組、加入學生到課程、設置班級課程計劃、查看班級或小組信息 *、教學軟件 *產品介紹: 教學軟件主要面向教師用戶,用于備課、授課以及教學管理。 *、產品功能: (*)課前備課 *)教師可以預覽、上傳、下載課程中的教學資源及課程學習資源,資源種類包括:教案、教學流程圖、課件、學習資源、任務卡。在學習資源欄目中,教師可以把課程相關的視頻、文檔、圖片等資源共享給學生。 ★*)在課堂準備功能中,可以實現課堂個性化備課,教師可以在課程資源庫里選擇上課所需要的授課資源,在上課前設置授課資源的播放流程以及選擇課程活動學生填寫的任務卡。播放流程可以對課件和視頻播放進行控制,可以控制課件從第幾頁播放到第幾頁,設置視頻的開始播放時間和結束播放時間。 *課堂教學 *)在課程公告欄目中,教師可以給課程中的班級發布課程公告,查看公告發布的歷史記錄,以及可以在草稿箱中存放待發布的公告內容。 ★*)在課堂教學欄目中,教師可以設置學生任務卡的開放時間和截止提交時間。在課堂授課中,教師可以選擇對應的課程章節,按照預設的流程播放授課內容資源。 *)在課堂評價欄目中,教師可以對小組的表現進行評價。 ★(*)學情分析老師可以查看課程的教學情況數據,包括班級教學情況數據報告以及學生個人能力數據報告。 (*)開課準備 教師可以設置課程教學安排以及管理班級、小組、學生的情況。 在教學安排欄目中,教師可以設置課程的學期教學安排以及查看課程教學的歷史數據。 *)在班級管理欄目中,教師可以創建課程中的班級,設置班級的課程教學計劃,設置班級的分組限制。 *)在小組欄目中,教師可以創建學習小組,對學生進行分組,以及對學校小組進行管理以及查看小組成員信息和小組任務卡的完成情況。 *)在學生管理模塊中,教師可以*鍵導入,把學生添加到課程中,以及對課程課程中的學生賬號進行管理。 (*)課程建設 *)課程建設模塊用于建設校本課程,建設內容包括:課程介紹、教學資源、 學習資源以及課程題庫。 *)在課程介紹欄目中教師可以編輯課程相關的介紹信息,包括名稱、封面、 簡介、課程目標、課程大綱。 *)在教學資源欄目中,教師可以創建、修改、調整課程章節內容框架以及在 對應的章節中上傳相關的教學資源,包括:教案、教學流程圖、課件、任務卡。 *)在學習資源欄目中,教師可以上傳視頻、文檔、圖片等學習資源。 *)在題庫欄目中,教師可以錄入任務卡中的題目。題目包括單選題、多選題、 填空題、簡答題、表格數據錄入。 *、學習軟件 *產品介紹: 主要面向學生用戶,用于學習、開展課堂教學活動、記錄個人學習成長記錄。 *、產品功能; (*)我的課程 *)在課程公告欄目中,學生可以查看老師在課程中發布的公告內容。 *)在課程活動欄目中,學生可以完成課程活動對應的任務卡,并提交生成活動任務報告。 *)在小組信息欄目中,學生可以查看小組成員信息,以及所完成的任務報告記錄。 *)在學習資源欄目中,學生可以觀看課程對應的視頻、文檔、圖片資源進行學習。 ★*)在活動評價欄目中,學生可以對自己的課程活動表現進行評價以及對其他學習小組表現進行評價。 (*)成長記錄 根據學生個人在多門課程學習的個人能力表現的評價數據通過統計、整合、對比、分析,最終得出個人的綜合性能力報告,形成學生個人能力成長檔案。報告顯示學生學習的多門課程的能力報告,并且通過數據分析,呈現最終成果及展示整個學習歷程的能力發展趨勢。 | * | 套 |
* | 人工智能編程教學軟件(核心產品) | *、為滿足不同教學環境的使用,需提供編程系統的安裝文件,并支持 ******* 或 *** ** 的電腦安裝使用。 ★*、為適應中小學 *****/創客教育/人工智能教育,使學生更加簡便的 學習編程知識,了解傳感器和執行器等相關電子元器件的使用,編程系 統需滿足以下要求,為保證軟件的原創性和先進性,須提供該軟件的軟件著作權并加蓋鮮章: (*)應支持 ******* 主控器,支持程序編寫、編譯和調試。(*)應支持圖形化編程和 *++語言編程兩種模式,并且可實現兩種編程 模式下的實時互譯。 (*)應支持各種常用傳感器和執行器的編程控制與數據采集、分析,對 采集的數據以模擬動畫、折線圖、列表的形式實時反饋與顯示,并且支 持數據的導出。 | * | 套 |
* | 智能化植物溫室類-課程資源包 | *、智能化植物溫室類課程以植物培育為主題,巧妙地將植物、電學、智能控制等多學科有效結合起來。通過本課程,學生能夠學習到植物習性、生長環境以及物聯網傳感電子等相關知識。并能夠使用配套套件,自主設計和搭建智能化植物溫室類系統的模型。 *、要求課程至少包含以下知識點: (*)智能化植物溫室類系統的構想、優勢、特點和作用。 (*)智能化植物溫室類系統中的植物和生長條件。 (*)植物生長與溫度、光照、土壤濕度的關系。 (*)智能溫控、智能光控、智能灌溉系統的設計和應用。 *、考慮到教學應用的簡便性,本課程資源軟件要求部署于云平臺中,用戶只需要直接通過瀏覽器及相應的賬號密碼即可訪問,無須單獨提供存儲介質(如:*盤、光盤、移動硬盤等)或安裝文件等。 ★*、智能化植物溫室類課程資源應可支撐不低于**個課時的教學,并配備相應的教學資源,包括教案設計、教學課件、學習指引、任務卡。考慮到部分知識點難以理解,要求提供微課視頻、難點解析視頻、演示動畫、模型搭建視頻等教學資源,便于教師授課。 | * | 套 |
* | 智能化植物溫室類主題套件 | *、功能要求: 學生利用智能化植物溫室類套件可設計和搭建智能化植物溫室類模型,探究影響植物生長發育的因素。通過學習編程知識,實現對智能化植物溫室類內溫度、光照強度以及土壤濕度的智能化控制。 *、主要結構*件: (*)亞克力模塊:用于智能化植物溫室類系統模型外觀結構搭建。 (*)鈑金件:亞克力模塊的固件。 (*)接頭及連接件:用于智能化植物溫室類系統灌溉系統的搭建。 *、智能化植物溫室類傳感控制套裝應至少包括:主控器、溫度傳感器、***驅動、光照傳感器、燈條、土壤濕度探頭、土壤濕度轉換器、水泵。 *、為了學生使用方便,要求主控器具備更高的兼容性,傳感器、執行器可通過統*的****-*接口,與主控器任意接口連接,避免因連接錯誤導致器件損壞。 *、為了使學生對實驗數據有更明確的感知,要求傳感和執行器能夠與編程教學軟件無縫對接,傳感器能夠對實驗數據進行實時采集并傳輸至編程教學軟件,以列表、折線圖、動畫等形式展示,并支持數據導出。 | * | 套 |
* | 城市防內澇系統類-課程資源包 | *、城市防內澇系統類課程以城市建設的工程項目為主題,將工程、數學、科學等多學科知識進行有效整合。學生可以在學習中體驗動手實踐的樂趣,感受城市工程、電子學、智能控制以及自然科學的魅力。 *、城市防內澇系統類主題包主要包含的知識點有:建*座城市防內澇系統類、城市防內澇系統類功能設定、神奇的水凈化、如何設計雨水凈化系統、海綿在吸水、雨水如何合理儲存、海綿在吐水、把雨水引出來、設計制作*坐城市防內澇系統類模型等。 ★*、課程資源軟件包含:不少于**節主題活動教案設計;不少于**節主題活動教學課件;重難點微課視頻;重難點實驗操作視頻;模型搭建視頻;程序錄屏;主題程序;學習指引和任務卡等豐富的教學資源。 | * | 套 |
* | 城市防內澇系統類主題套件(核心產品) | *、功能要求: *、功能要求: 學生利用城市防內澇系統類套件完成城市防內澇系統類模型的設計和搭建,了解城市雨水過濾和凈化的方法,并通過編程完成對水體調控、水量控制的智能化控制。 *、主要結構*件: (*)亞克力模塊:用于城市防內澇系統模型外觀結構搭建。 (*)濾料:用于進行水過濾。 (*)鈑金連接件:亞克力模塊固件。 *、城市防內澇系統類傳感控制套裝至少應包括:主控器、液位開關、雙電機驅動、液位探頭、下載線、電源適配器、水泵。 *、為了學生使用方便,要求主控器具備更高的兼容性,傳感器、執行器可通過統*的****-*接口,與主控器任意接口連接,避免因連接錯誤導致器件損壞。 *、為了使學生對實驗數據有更明確的感知,要求傳感和執行器能夠與編程教學軟件無縫對接,傳感器能夠對實驗數據進行實時采集并傳輸至編程教學軟件,以列表、折線圖、動畫等形式展示,并支持數據導出。 | * | 套 |
* | 太空探險類-課程資源包 | *、太空探險類以火星探索為載體,引導學生學習與宇宙、能源相關的知識。通過搭建火星車的工程項目,學生能自主學習掌握機械結構知識,學習拖拽式圖形編程實現對火星車的控制。 *、課程主要包含的知識點有:認識火星車、接受探索火星的任務、能量、給火星車提供能量、火星車的移動方式、讓火星車平穩前進、向目的地進發、火星探測、設計制作*輛太空探險類車并進行優化等。 ★*、課程資源軟件包含:不少于**節主題活動教案設計;不少于**節主題活動教學課件;重難點微課視頻;重難點實驗操作視頻;模型搭建視頻;程序錄屏;主題程序;學習指引和任務卡等豐富的教學資源。 | * | 套 |
* | 太空探險類主題套件 | *、功能要求: 學生利用太空探險類套件可設計和搭建太空探險類模型,了解能量轉換的原理且結合太空探險類的任務要求,通過學習編程知識,實現太空探險類智能化控制。 *、主要*件: (*)金屬結構件:用于太空探險類外觀結構搭建 (*)塑料連接固定件:用于傳感器、執行器的固定 (*)太陽能板:太空探險類太陽能板。 *、太空探險類傳感控制套裝應至少包括:主控器、超聲波傳感器、巡線傳感器、舵機驅動、雙電機驅動、鋰電池、電池充電器、電機、舵機。 *、為了學生使用方便,要求主控器具備更高的兼容性,傳感器、執行器可通過統*的****-*接口,與主控器任意接口連接,避免因連接錯誤導致器件損壞。 *、為了使學生對實驗數據有更明確的感知,要求傳感器和執行器能夠與編程教學軟件無縫對接,傳感器能夠對實驗數據進行實時采集并傳輸至編程教學軟件,以列表、折線圖、動畫等形式展示,并支持數據導出。 | * | 套 |
* | 智能分類助手類-課程資源包 | *、智能分類助手類課程通過讓學生學習自動分類助手的工作原理和結構組成,掌握算法、變量等編程知識,并培養學生的團隊協作能力和工程設計能力等。 *、要求課程至少包含以下知識點: (*)自動分類助手的結構知識及工作原理; (*)自動分類助手模型設計與制作; (*)算法和變量的知識,及多個變量和簡單函數。 *、考慮到教學應用的簡便性,本課程資源要求部署于云平臺中,用戶只需要直接通過瀏覽器及相應的賬號密碼即可訪問,無須單獨提供存儲介質(如:*盤、光盤、移動硬盤等)或安裝文件等。 ★*、課程資源應可以支撐不少于**個課時,資源類型有教案、教學課件,學習指引、任務卡、教學流程圖等資源,便于教師授課。 | * | 套 |
** | 智能分類助手類套裝 | *、功能要求: 學生利用智能分類助手類套裝完成智能分類助手模型的設計和制作,并通過編程完成智能分類助手的智能化控制,培養學生的團隊合作能力和問題解決能力,提升工程設計思維。 *、要求智能分類助手套裝主要*件應滿足以下條件: (*)金屬機構件:包含梁、桿、連接件等若干,用于模型搭建。 (*)傳感器和執行器:主控器、***驅動、蜂鳴器、電機驅動、接近開關、舵機驅動、限位開關、數碼管、壓力傳感器、顏色傳感器、超聲波傳感器等若干,用于模型的智能化控制。 (*)工具等其他配件:包含各種型號的螺絲刀、扳手等若干,滿足學生在設計和制作過程中的需求。 *、產品應用: (*)掌握傳感器和執行器的工作原理及使用方法。 (*)智能分類助手套裝模型設計與制作。 (*)掌握圖形化編程的方法,實現掃智能分類助手套裝模型的編程控制。 *、為了學生使用方便,要求主控器具備更高的兼容性,傳感器、執行器可通過統*的****-*接口,與主控器任意接口連接,避免因連接錯誤導致器件損壞。 *、為了使學生對實驗數據有更明確的感知,要求傳感器和執行器能夠與編程教學軟件無縫對接,傳感器能夠對實驗數據進行實時采集并傳輸至編程教學軟件,以列表、折線圖、動畫等形式展示,并支持數據導出。 | * | 套 |
** | 掃地機器人類-課程資源包 | *、掃地機器人類課程通過介紹掃地機器人的工作原理、編程方法等讓學生基于生活中的實際問題,通過設計和動手實踐,最終解決生活中的問題。培養學生動手實踐能力與計算機思維能力。 *、要求本課程至少包含以下知識點: (*)了解掃地機器人的應用、基本功能和結構; (*)掌握競速結構件的裝配方法,組裝掃地機器人模型; (*)掌握繪制流程圖表示算法的方法,實現掃地機器人的編程控制。 *、考慮到教學應用的簡便性,本課程資源要求部署于云平臺中,用戶只需要直接通過瀏覽器及相應的賬號密碼即可訪問,無須單獨提供存儲介質(如:*盤、光盤、移動硬盤等)或安裝文件等。 ★*、課程資源應可以支撐不少于**個課時,資源類型有教案、教學課件,學習指引、任務卡、教學流程圖等資源,便于教師授課。 | * | 套 |
** | 掃地機器人類套裝 | *、功能要求: 學生利用掃地機器人類套裝完成掃地機器人模型的設計和制作,并通過編程完成掃地機器人的智能化控制,通過讓學生感受科技對人們生活的改善,激發學生探究科學的興趣,培養動手實踐能力及創新能力。 *、要求掃地機器人套裝主要*件應滿足以下條件: (*)金屬機構件:包含梁、桿、連接件等若干,用于模型搭建。 (*)傳感器和執行器:主控器、***驅動、蜂鳴器、電機驅動、接近開關、舵機驅動、限位開關、數碼管、壓力傳感器、顏色傳感器、超聲波傳感器等若干,用于模型的智能化控制。 (*)工具等其他配件:包含各種型號的螺絲刀、扳手等若干,滿足學生在設計和制作過程中的需求。 *、產品應用: (*)掌握傳感器和執行器的工作原理及使用方法。 (*)掃地機器人模型設計與制作。 (*)掌握圖形化編程的方法,實現掃地機器人模型的編程控制。 *、為了學生使用方便,要求主控器具備更高的兼容性,傳感器、執行器可通過統*的****-*接口,與主控器任意接口連接,避免因連接錯誤導致器件損壞。 *、為了使學生對實驗數據有更明確的感知,要求傳感器和執行器能夠與編程教學軟件無縫對接,傳感器能夠對實驗數據進行實時采集并傳輸至編程教學軟件,以列表、折線圖、動畫等形式展示,并支持數據導出。 | * | 套 |
** | 聰明的房子類-課程資源包 | *、聰明的房子類以讓學生學習傳感器和執行器的原理,并通過圖形化編程實現對傳感器和執行器的智能化控制,激發學生的邏輯思維和編程能力。 *、要求本課程至少包含以下知識點: (*)學習常用傳感器和執行器的工作原理; (*)了解流程圖的繪制規則,學會看懂程序流程圖; (*)學習序列、事件、順序結構、選擇結構、循環結構等基礎編程知識; (*)實現智能家居模型設計與制作及編程控制等。 *、考慮到教學應用的簡便性,本課程資源要求部署于云平臺中,用戶只需要直接通過瀏覽器及相應的賬號密碼即可訪問,無須單獨提供存儲介質(如:*盤、光盤、移動硬盤等)或安裝文件等。 ★*、課程資源應可以支撐不少于**個課時,資源類型有教案、教學課件,學習指引、任務卡、教學流程圖等資源,便于教師授課。 | * | 套 |
** | 聰明的房子類套裝 | *、功能要求: 學生利用聰明的房子類套裝完成智能家居模型的設計和搭建,培養學生動手實踐能力和編程能力,同時激發學生的創新意識。 *、要求聰明的房子套裝主要*件應滿足以下條件: (*)金屬機構件:包含梁、桿、連接件等若干,用于模型搭建。 (*)傳感器和執行器:包含主控器、溫度傳感器、光照傳感器、濕度傳感器、電機、風扇等常用傳感器和執行器若干,用于模型的智能化控制。 (*)工具等其他配件:包含各種型號的螺絲刀、扳手等若干,滿足學生在設計和制作過程中的需求。 *、產品應用: (*)掌握傳感器和執行器的工作原理及使用方法。 (*)利用傳感器和執行器設計和制作智能家居模型。 (*)掌握圖形化編程的方法,實現智能家居模型的編程控制。 *、為了學生使用方便,要求主控器具備更高的兼容性,傳感器、執行器可通過統*的****-*接口,與主控器任意接口連接,避免因連接錯誤導致器件損壞。 *、為了使學生對實驗數據有更明確的感知,要求傳感器和執行器能夠與編程教學軟件無縫對接,傳感器能夠對實驗數據進行實時采集并傳輸至編程教學軟件,以列表、折線圖、動畫等形式展示,并支持數據導出。 | * | 套 |
** | 人工智能基礎套裝 | *******專用主控板,尺寸***.***,接口數**,主控板基于開源******* ***設計, 主控芯片*** **********, 接口采用**.**** ************ 設計,方便拔插拓展。 揚聲器: 功率:*.**。 紅外收發模塊,尺寸:*******,用于檢測前方是否有障礙物。紅外*體化接收頭*****,芯片:******,供電電壓*.**-*.**,接口數:*。 按鍵模塊,尺寸*******,用于產生觸發動作,輕觸按鈕,接口數*。 蜂鳴器:尺寸:*******,用于聲音提醒。有源蜂鳴器******.***,高電平驅動,供電電壓*.**-*.**,接口數:*。 熱釋感應模塊,尺寸:*******,用于感應人體。傳感器:******,芯片:********,感應距離**,觸發輸出脈沖時間**,供電電壓*.**-*.**,接口數:*。 麥克風模塊,尺寸:*******,用于采集聲音和輸出觸發信號。駐極體電容話筒:直徑***,供電電壓*.**-*.**,輸出***脈沖,接口數:*。 數碼管模塊,尺寸*******,用于顯示數字。芯片:*******,*位數碼管,*.**寸,驅動方法:動態掃描,供電電壓*.**-*.**,接口數:*。 熱敏電阻,尺寸:線長****,金屬外殼,****,精度*%。 光敏模塊,尺寸:*******,用于檢測光照度,接口數:*。 分壓模塊,尺寸:*******,用于串聯分壓,與光敏模塊*起使用,供電電壓*.**-*.**,接口數*。 ***,尺寸:直徑***,白發紅,白發綠,白發藍,白發白多種。 端口擴展模塊,尺寸:*******,用于端口擴展,以便接多個***燈。芯片:*******,供電電壓*.**-*.**,接口數:*。 ***電子開關模塊,尺寸:*******,用于驅動帶***接口的外圍設備(***燈、***風扇等),輸入電壓*.**-*.**,接口數*。 風扇,***接口小風扇。 酒精傳感模塊,尺寸:*******,用于檢測酒精濃度大小,接口數*。 語音錄放模塊,尺寸*******,用于語音的錄放。芯片*******,錄音時間**,供電電壓*.**-*.**,接口數*。 雨滴傳感模塊,尺寸:*.*******,用于采集雨量和輸出觸發信號,接口數*。 模數轉換模塊,尺寸*******,用于將模擬信號轉換為數字信號。芯片:*****,供電電壓*.**-*.**,接口數:* 滑動電位模塊,尺寸***.***,根據滑動點的位置不同輸出響應的電壓信號,*-***,供電電壓*.*-*.**,接口數:* 火焰傳感模塊,尺寸*******,可以檢測火焰或者波長在***納米~****納米范圍內的光源,打火機測試火焰距離為****,對火焰越大,測試距離越遠,**數字開關量輸出(*和*)和**模擬電壓輸出,芯片:*****,供電電壓*.*-**,接口數* 舵機,尺寸:線長****,塑料外殼。 接口轉換模塊,用于不同數目端口之間的轉接,尺寸:*******,供電電壓:*.**-*.**,接口數*。 電機驅動模塊**, 尺寸:*****, 用于驅動兩個電機。芯片*********,可同時控制兩路電機,供電*-**,接口數*。 電機**:直流減速電機,減速比*:**;車輪**:直徑*.*** 寬*.***。 電池盒,可裝**電池*節,*.**,帶開關,透明導線。 環保磨砂**塑料包裝盒/環保耐用紙質包裝盒。 | * | 套 |
** | **造型模塊 | *維外形設計拼裝模塊,材質為環保***材料。**外形設計造型模塊采用了由平面到立體的激發學生想象力和創新思維能力的*彩模塊,采用色彩鮮艷、安全、環保的亞克力材料和簡單的基本幾何形狀為基礎的*彩模塊,為鍛煉學生的藝術設計、審美想象、文學表達以及動手制作能力提供了*個全新的創作平臺。含*種形狀,包括連接片及拆卸工具。 *維外形設計拼裝模塊 形狀:正方形板 ,誤差范圍±*.***,材質:半透明環保***。 形狀:扇形板, 材質:半透明環保*** 。 形狀:*角形板,材質:半透明環保***。 形狀:長方形板,材質:半透明環保***。 形狀:小直角連接件,材質:半透明環保***。 形狀:小正方形, 材質:半透明環保***。 形狀:小鈍角連接件,材質:透明環保**。 形狀:小直板連接件, 材質:透明環保**。 形狀:單孔小圓片 ,材質:半透明環保***。 形狀:*孔小圓弧,材質:半透明環保***。 形狀:*孔半圓弧,材質:半透明環保***。 形狀:*孔長方形,材質:半透明環保***。 形狀:*孔半圓形,材質:半透明環保***。 **材質鉚釘*袋;不銹鋼專用扳手工具;螺絲,螺母(螺絲螺母用來連接固定電路板和模塊,但是會被其他更方便使用的連接柱取代,隨時替換,不另行通知) 以上形狀有:紅、橙、黃、綠、藍、紫,共*種顏色,隨機配送。 | * | 套 |
** | 模塊化編程機器人套件 | ★*、為滿足中小學編程教育的需求,模塊化編程機器人需支持多種形式的編程學習,如圖像化編程、*++語言編程以及******語言的編程。 ★*、模塊化編程機器人提供至少*種移動方式如履帶式、輪式和足式等,便于學生可學習機器人不同的運動方式的控制原理。 ★*、學生可以通過通過**端及移動端***等多種方式進行編程控制。 *、模塊化編程機器人在結構上需采用模塊化設計,學生可以通過便捷的方式完成機器人拼裝,使得學生有更多的時間和精力聚焦于設計和學習。 *、模塊化編程機器人需可適用于教學、比賽以及家庭娛樂等多種場景,通過寓教于樂的方式讓更多孩子愛上編程和制作。 *、模塊化編程機器人需可支持各種開源硬件,便于學生可以根據自己的想法完成的創意設計和制作。 *、模塊化編程機器人需可以連接到互聯網,可實現豐富的物聯網、人工智能應用。 | ** | 套 |
** | 人工智能交互機器人套裝 | 包含核心模塊、驅動模塊、延長模塊、輪轂模塊、底座模塊、鎖定模塊、紅外線傳感器模塊、手機/相機轉接件、壓力足底模塊、機械抓手模塊、氣動吸盤模塊。 機器人核心控制模塊,各模塊的指令控制中心,可連接移動設備,接收的控制指令,核心控制模塊同時負責為其他模塊供電,尺寸**.****.*****.***,帶有圓形屏幕分辨率*******,上下兩個連接面,帶有單聲道揚聲器。 ***模塊間采用有線單總線通信連接技術 多軟件平臺支持(***,*******),支持分享創作作品的功能 機器人的運動驅動模塊,上下半球可實現高精度伺服運動,伺服精度 *°,最大旋轉速度 ***°/* 機器人的連接延長模塊,實現模塊間的剛性結構拼接。 延長模塊帶有條形指示燈,*** 混色,上下合*個拼接口 功能模塊之*輪轂模塊,仿車輪外形,用于帶輪子機器人構型搭建,最大轉速*.* */*,直徑 **.***,環形指示燈白/紅雙色 鎖定模塊用在兩模塊拼接口中間,加強模塊間拼接的穩定性,規格尺寸********.***,重量***。 底座作為機械臂類構型的位置固定配件,可將機器人固定在水平面。 激光距離傳感器作為機器人的傳感模塊,用于檢測與前方物體的距離,*個可調節自由度,萬向節底部 *°~***° 旋轉自由度調節下上主體 -**°~**° 垂直自由度調節帶有*個連接接口的 機械爪作為機器人的執行模塊,用于物體的抓取,最大抓取寬度 *** 手機/相機支架作用是將手機、運動相機固定在機器人構型上*個可調節自由度,萬向節底部 *°~***° 旋轉自由度調節,下上主體 -**°~**° 垂直自由度調節,尺寸**.****.****.***,帶有*個拼接接口 壓感足底作為機器人的傳感模塊,最大可以檢測*.**,可用于機器人肢體的末端檢測壓力大小。 核心模塊集成智能化屏幕,支持電容觸控,同時攜帶有人臉識別攝像頭、手勢識別傳感器、音響功能。 可實現對單個模塊的角度,轉速的精準控制 同步模型顯示,實時演示硬件搭建及運動狀況 模塊之間采用直插式卡口設計,兩個模塊之間可以快速進行連接 氣動吸盤作為機器人的執行模塊,通過氣泵吸氣實現吸附功能,支持內置氣壓傳感器檢測負壓值,判斷當前是否實現吸附,可作為機器人在光滑墻壁等攀爬的吸附功能模塊。 | * | 套 |
** | 電子創意設計套件團體賽 | *** **** 主控板**.*(包含亞克力支架) ********藍牙*.**模塊**.* ***超聲波模塊**.* 雙路巡線傳感器模塊**.* Φ*電機軸**電機(單個) ****-主動輪 *****(*個裝) ****-輪胎***** **.*(*個裝) 梁 ****-**(*對) 梁****-**(*個裝) 直通*角銅螺柱 *****(*個裝) ***** *** 數據線-*.** ****連接線-****(*對) *****+電池盒 注塑萬向輪 **.* 螺絲配等 **.*-**多功能扳手 **.* **.* *角螺絲刀 **.* *** *字螺絲刀 **.* | * | 套 |
** | 智慧交通競賽器材包(核心產品) | *、套件包含**** *.*控制器 *個;舵機 *個;減速電機 *個;紅外傳感器*個;觸碰傳感器 *個;溫濕度傳感器 *個;亮度傳感器 *個;***燈光模組 *個;線材 **-*** **條;線材 **-*** *條;線材 **-*** *條;線材 **-*** *條;****-* *** *條;塑膠件≥****個;電源適配器 *個。 ★*、結構*件材質為***、***+**塑膠。*件顏色豐富,主要以淺灰、深灰、綠、黃、黑、藍、銀白等構成。 ★*、結構*件均采用扣槽連接、銷連接的方式,無需采用鐵質螺絲刀、螺母刀、扳手完成機器人的搭建。 ★*、競賽教程內容完整,包含編程工具使用介紹、案例指導、配合軟件模型圖紙,快速學習可視化圖形編程功能。 ★*、伺服舵機通過配套的連接線與控制器相連接,通過積木*件進行創意搭建設計,結合*** ** 動態圖紙和圖形化編程功能,可模擬實現日常智能機械裝置、仿生機器人、人形機器人等各種創意作品。套裝具有富有啟發性的完備教學資源,可以讓學生更有信心地提出問題,確定問題,并設計自己的解決方案。 ▼所采用的電池組具有過渡充電保護功能可以防止因過渡充電而引起的解體和著火事故,同時具有耐高溫,抗振動,抗沖擊性能。 *、技術參數: 控制器參數如下: 處理器:*****;工作電壓/電流:**/**;內存:**;*****:***;藍牙:雙模*********.*/*.* ***+***;****:***.*/*/*;麥克風:兩麥數字***;揚聲器:*歐姆/**;電池:聚合物鋰電池,容量不低于*******; 舵機參數: 最大輸出扭矩:約*.***?** 技術參數: 重量:**±*.** 輸入電壓:*.**~*.** 輸出扭矩(**?**):約*.***?** 轉速(*/**°):*.** */**° 精度:空載精度*度,帶載精度*度 角度范圍:*~***° 工作電壓范圍:*.**~*.**(典型值*.**) 工作溫度:-*℃~ +**℃ 工作指令:數字格式 協議:半雙工串口 減速電機參數如下: 工作電壓:*.** ** (*.**~*.** **) 最大扭矩 :*.***.** 空載速度 :***±**% *** 旋轉方向:**(&**;*)順時針轉 電子控制精度:±*.* *** 機械極限角度 :***° 接口:****插座 工作溫度:-**℃~+**℃ 外觀尺寸:************** 電源適配器參數如下: 輸入電壓:***-**** ** **/**** 輸出電壓:** 輸出電流:**,具有過流保護特性,防止過充爆炸。 紅外傳感器參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;紅外波長:*****;紅外測距:***~****;接口:****插座;工作溫度:-**℃~**℃;外觀尺寸:約 **************; 觸碰傳感器參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;按鍵壓力:≥****;接口:****插座;工作溫度 :-**℃~**℃;外觀尺寸:約**************; 溫濕度傳感器參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;工作電流:****;通訊接口:****插座;溫度范圍:-*℃~**℃;濕度范圍:*%**---***%**;外觀尺寸:**.*************。 亮度傳感器參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;工作電流:****;通訊接口:****插座;可測光范圍:****~*******;外觀尺寸:**.*************; ***燈參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;***數量:*組;***顏色:***顏色;通信協議:半雙工串口通信;接口:****插座;工作溫度:-**℃~**℃;顏色:灰藍色;重量:*.*±*.**;外觀尺寸:約φ*********; | * | 套 |
** | 智慧交通競賽小學場地包 | *、套件包含**** *******控制板 *個;含舵機 *個;紅外傳感器*個;觸碰傳感器*個;***燈光模組 *個;塑膠件≥****個;鋰電池包*個;電源適配器 *個。 *、結構*件材質為***、***+**塑膠。*件顏色豐富,主要以淺灰、深灰、綠、黃、黑、藍、銀白等構成。 *、結構*件均采用扣槽連接、銷連接的方式,無需采用鐵質螺絲刀、螺母刀、扳手完成機器人的搭建。 *、教程內容完整,包含編程工具使用介紹、案例指導、配合軟件模型圖紙,快速學習可視化圖形編程功能。 *、伺服舵機通過配套的連接線與控制器相連接,通過積木*件進行創意搭建設計,結合*** ** 動態圖紙和圖形化編程功能,可模擬實現日常智能機械裝置、仿生機器人、人形機器人等各種創意作品。套裝具有富有啟發性的完備教學資源,可以讓學生更有信心地提出問題,確定問題,并設計自己的解決方案。 *、技術參數: 控制板參數如下: 主控芯片:**********,內建 **蜂鳴器,可編程*** ***燈,*******陀螺儀,開機/復位按鍵,過流、過載、短路等多重保護電路設計,標準結構*件組裝接口 電池:聚合物鋰電池,容量≥*******; 舵機參數: 型號:*******,最大輸出扭矩:約*.***?** 技術參數: 重量:**±*.** 輸入電壓:*.**~*.** 輸出扭矩(**?**):約*.***?** 轉速(*/**°):*.** */**° 精度:空載精度*度,帶載精度*度 角度范圍:*~***° 工作電壓范圍:*.**~*.**(典型值*.**) 工作溫度:-*℃~ +**℃ 工作指令:數字格式 協議:半雙工串口 電源適配器參數如下: 輸入電壓:***-**** ** **/**** 輸出電壓:*.** 輸出電流:**,具有過流保護特性,防止過充爆炸。 紅外傳感器參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;紅外波長:*****;紅外測距:***~****;接口:****插座;工作溫度:-**℃~**℃;外觀尺寸:約 **************; 觸碰傳感器參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;按鍵壓力:≥****;接口:****插座;工作溫度 :-**℃~**℃;外觀尺寸:約**************; ***燈參數如下: 工作電壓:*.*~*.**;***數量:*組;***顏色:***顏色;通信協議:半雙工串口通信;接口:****插座;工作溫度:-**℃~**℃;顏色:灰藍色;重量:*.*±*.**;外觀尺寸:約φ*********; | * | 套 |
** | 智慧交通競賽小學地圖包 | *、套件包含智慧交通競賽小學版地圖 *張; *、規格參數: 智慧交通競賽小學版地圖參數如下: ***********(+/-*%),地板膜過啞膠,*色印刷,高精度噴繪。 | * | 套 |
** | 足球機器人器材包 | *、套件不少于******高精密教具*件,包括控制器、伺服舵機、連接件、裝飾件、扣件、電源適配器以及連接線。 *、教具*件材質為***、***+**塑膠。教具顏色豐富,主要以淺灰、深灰、綠、黃、黑、藍、銀白等構成,模型全機身環保材料,耐用安全,保護學生健康。 *、教具*件均采用創新卡扣式設計、銷扣連接的方式,便于搭建,適用于各年齡段學習。無需采用鐵質螺絲刀、螺母刀、扳手完成機器人的搭建。 *、自主研發數字伺服舵機,真實動作模擬。使用高自由度的大扭矩的數字伺服舵機關節,可實現精準動作的控制及表達。 具體參數如下: *、主控器*個 ***:***-******-** **-*** *********, ** *** 內存:≥****** *、高性能數字舵機不少于*個 輸出扭矩:≥***.** ,轉速: *.****/**°, 精度: 空載*/*°帶載*° *、運動電機不少于*個。 *、紅外傳感器*個。 *、控板平臺*臺。 *、配件資源:完整的教學體系,包含教學視頻、課堂演示文稿以及移動端教學***; | * | 套 |
** | 足球機器人場地包 | 場地包共計分為*大類組成,分別為圍欄組件,球門組件,場地圖紙: 圍欄組件:*件材質 ***,***+**, **,***, 硅膠 球門組件:*件材質 ***,***,鋁 場地圖紙:*件材質 ** 裱地板膜 產品尺寸 Φ≥*******(**) | * | 套 |
** | **打印機 (核心產品) | *. 打印技術:熔絲沉積成型(***) *.成型尺寸:≥*****************(長*寬*高) *.打印模型精度:最高*.*** *.打印噴嘴:*只;噴嘴直徑: *.*** *.打印速度:**-*****/* *.機械定位精度:*、*、*軸均不低于*μ* ★*.打印方式:****無線遠程電腦發送直接打印,手機***控制,支持**卡/**卡(**及以上容量)脫機打印,也可以直接連接電腦打印 *.操控方式:*.*寸液晶觸摸控制面板,中文顯示,也可以切換英文 *.構建平臺:構建平臺具有加熱功能,可加熱至***度,保持打印室溫恒定,平臺表面為磁吸可拆卸玻璃平臺底板 **.安全模塊:空氣過濾系統,有效過濾微顆粒,懸浮物,以及有害氣體, ★**.機身結構:全封閉機身,*門開啟,透明的門,可以從多方位不同角度觀察打印情況 機體建造材質要求金屬構架+有機玻璃外殼,金屬構架保證機身平穩不易晃動,保證打印成型精度,機器內置***照明燈光 **.調平方式:可視化自動調平系統 **.智能保護功能:機器具備開機自檢功能,開機自動檢測設備的主要部件功能情況,并作相應提示;具有斷料預警功能,斷電續打功能 ★**.安全關機功能:關機模式須有保存關機續打、*鍵緊急關機 **.處理軟件:自主研發的切片軟件(非開源),能智能生成支撐結構:同時需要根據模型的結構,能實現選擇不同部位自動添加差異化的填充,并支持手動添加支撐 **.支持操作系統類型:*******/*** ** **.支持耗材:***或 ***等;耗材規格:直徑*.**** ▼**控溫精準:材料熔融區內與設定溫度的最大偏差不大于設定溫度的+/-*%。 ▼**打印標準圖形,所用時間不大于*小時。 ▼**設備具有工作完成后自動關機功能. ▼**設備具有良好的高溫運行性能,在**℃±*℃環境下,可持續工作**小時系統運行無故障。 | * | 臺 |
** | **打印機耗材 | ***環保打印材料,強度和韌性高,配合**打印機可打印出高品質作品,*****/包,直徑*.****;顏色多種可選 | * | 套 |
** | **打印機課程 | *:青少年**創新設計軟件 *支持導入**圖片建模、文字建模、自定義繪制圖形建模等多種建模方式;支持操作系統自帶全部字體的**文字建模,并自動支持用戶安裝在操作系統下的擴展字體;支持對導入圖片的距離測量、對齊、復制、旋轉、鏡像、縮放等操作功能;支持照片、圖片、文字*鍵式**透光浮雕建模技術。獨有回轉體曲面浮雕生成技術;支持單張**照片自動合成**人像功能,合成時間少于**秒。支持交互式**人像變形設計,支持*官、表情、年齡、配飾、角色、發型、膚色等多種交互式快速設計功能;支持積木堆疊式建模,**種以上基礎模塊形狀,自由度更高。支持材質顏色,自帶常用材質基礎模塊; *超過**個大類,逾***件各類高質量**打印模型,支持實時**預覽;支持參數化積木建模,可數字化定義積木形狀、尺寸,并進行組合建模;支持自有定義工作平面,繪制簡易草圖,支持基于草圖的剪切、拉伸、旋轉等高級建模功能;支持導入圖片進行建模,支持文字輸入建模; *支持**模型的縮放、旋轉、坐標變換、刪除、復制、疊加復制、鏡像、陣列、對齊、布爾運算以及取消布爾運算;支持對工作平面的修改以及還原;支持**數字雕刻建模,自由塑形,適用于設計**藝術模型; *支持常用的雕刻功能:筆刷、膨脹、扭曲、平滑、抹平、夾捏、皺褶、拖拉以及涂繪等;支持內置球體、方塊、圓柱、圓環等常用雕刻基礎模型,也可從外部導入***/***模型作為雕刻基礎模型; 支持雕刻功能可以設置半徑大小,可以添加對稱約束;涂繪功能可以自由選擇顏色; *內置至少*種以上的常用材質球,可以導入圖片自定義材質球; *支持全參數化編程交互方式的**模型設計,支持**圖形(內置包含圓、橢圓、矩形、正多邊形、**函數等常用圖形)、**模型(內置包含球體、長方體、圓柱/圓臺/圓錐、正棱柱/正棱臺/正棱錐、圓環、圓管、齒輪、**函數等常用模型)、**/**文字、**/**函數、布爾運算、凸殼處理、平移與縮放、鏡像與旋轉變換、**圖形的平直與扭曲等多種拉伸造型以及旋轉造型、數學運算與函數、邏輯與循環控制、自定義變量和模塊等參數化功能。 軟件內置各模塊使用視頻案例,可直接打開播放; ★上述所有功能集成于同*軟件平臺,*次性安裝完成,對應*臺電腦單節點 *:青少年**創新設計課程 為了滿足教學要求,方便老師授課、學生上課學習,須將完善課程體系直接嵌入軟件平臺,老師、學生只需要在軟件平臺界面選擇相應課程即可開始上課。獨立項目制課程系統涵蓋美術、自然科學、數學、語文、物理、幾何、管理學、人文等多個學科領域,學科知識體系與**打印結合的創造力培養課件,能夠全面覆蓋高中階段。符合*****與創客教育的項目制教學課程,每節課程包含講義、教案與教材、素材、視頻全面材料,高中中職階段不少于**個項目制課程。 *:軟件可生成.***標準格式文件,支持所有品牌**打印機。 | * | 套 |
** | 智能網關 | 支持子接口、橋接口、聚合接口,支持****中繼、****服務器、****客戶端等基礎網絡功能,支持基于接口的**和端口掃描防護,具備流量管理,應用過濾和審計,***過濾等功能。 | * | 臺 |
** | 馬鞍凳 | 座高:*****±***。 坐墊:*.材質:采用**耐沖擊塑料*體注塑成型。 *.尺寸:角到邊*****±***。*.坐墊下帶有防滑凸條和防滑墊的塑料背蓋,以便于懸掛,尺寸:************±***。 腳架:*.材質及形狀:魚眼管。 *.尺寸:*******.***。 *.表面涂裝:鋼管架焊接完成后,表面經酸洗、脫脂、磷化處理,耐腐蝕、防銹。外表采*級顆粒粉末,經高溫粉體烤漆,附著力強,不脫漆。涂層需無漏噴、銹蝕;涂層需光滑均勻,色澤*致,長時間使用也不會產生表面漆剝落現象。 腳墊:*.材質:采用**塑料,底部有防滑防刮傷地板軟墊。*.尺寸:**.**********及**********。 *.功能:獨特的馬鞍造型設計,外觀新穎坐感舒適,可懸掛在任何平面上,便于收納。 | ** | 張 |
** | 圓型閱覽桌 | *.尺寸:φ**********±****; *.材質:抗倍特+鋁鑄桌腿; *.工藝:材質采用抗倍特*體成型。耐**度以上高溫。防水:浸水**小時后的膨脹指數不多于*.***,面板*周采***修邊,*周倒角,圓潤光滑無任何毛邊。。桌架采用優質鋼架,滿焊焊接而成,表面采用高溫粉體烤漆,耐腐蝕,不易生銹。 | * | 張 |
** | 學生椅 | *.座高:***/***/*****±****(*種固定高度) 椅身:(*.)材質:采用**耐沖擊塑料*體注塑成型。 (*.)尺寸:**************±***。 (*.)座背連體*體成型,整體采用人體工程學設計,坐墊內凹弧線設計,坐墊前端有瀑布型設計,能讓學生整個臀部坐在弧線處,借此可分散上半身的所有重量,使學童在學習時更舒適,更健康地成長;椅背腰身處設有*長***×****±***的提領槽縫,方便提拿椅子。 *.腳架:(*.)材質及形狀:眼睛管。采用滿焊焊接。 (*.)尺寸:******厚*.***±***眼睛管 (*.)表面涂裝:鋼管架焊接完成后,經高溫粉體烤漆。 *.腳墊:(*.)材質:采用**塑料、軟墊***。底部需有嵌入式防滑防刮傷軟墊,長腳墊需鎖付有水平調整螺絲(材質**),確保椅座保持平衡不傾斜。 (*.)尺寸:長腳墊長******寬*****高****±***及短腳墊長***寬***高****±***。 | ** | 張 |
** | 空間設計和實施 | *、提供合理、實用的空間設計方案并落地完成,整體性布局貼合實際教學需求。 *、空間設計方案適用于創新課程教育課程需求,科學合理。 *、空間設計方案能夠實現小組化的分組學習。 | * | 批 |
合同履行期限:自合同簽訂之日起**天內。
本項目不接受聯合體投標。
*、申請人的資格要求:
*.滿足《中華人民共和國政府采購法》第***條規定;
(*)具有獨立承擔民事責任的能力;
(*)具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度;
(*)具有履行合同所必需的設備和專業技術能力;
(*)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄;
(*)參加采購活動前*年內,在經營活動中沒有重大違法記錄;
(*)法律、行政法規規定的其他條件。
*.本項目的特定資格要求:無
*、獲取招標文件
*.時間:****年*月**日至****年*月**日(北京時間)
*.方式:網上系統報名
*.*.**辦理
*.*.*已有**證書且滿足系統使用要求的用戶,只需激活區級政府采購模塊;
*.*.*已有**證書不滿足系統使用要求的用戶,需更換**證書、辦理電子簽章業務及激活區級政府采購模塊;
*.*.*未辦理**證書用戶,需辦理**證書、電子簽章業務及激活區級政府采購模塊。**辦理咨詢電話:****-********。
*.*登錄報名
供應商進入“蘇州市公共資源交易中心”—“政府采購(區級網上報名)”—“供應商”綠色按鈕報名。報名后,系統會顯示報名確認單,供應商須打印以供投標使用。報名成功的供應商不可撤銷報名。
*.*在網上報名過程中如有疑問,請及時聯系:(客服**)*********、*********(系統問題咨詢):***********。
只有網上報名成功的供應商才能參加投標。
*.*、依法獲取采購文件:供應商進行網上報名后在報名系統中自行下載采購文件,報名日期視同為依法獲取采購文件日期。報名成功后須打印、保留“投標確認函”,質疑時“投標確認函”與質疑函*并提交;未依照采購公告要求實行網上報名的供應商,視為未參與該項政府采購活動,不具備對該政府采購項目提出質疑的法定權利,但因供應商資格條件或報名時間設定不符合有關法律法規規定等原因使供應商權益受損的除外。
*、提交投標文件截止時間、開標時間和地點
投標文件截止時間、開標時間:****年*月*日*點**分(北京時間)
地點:蘇州市姑蘇區平瀧路***號城市生活廣場西樓*樓,蘇州市公共資源交易中心
*、公告期限
自本公告發布之日起*個工作日。
*、其他補充事宜:
本公告同時在江蘇政府采購網、蘇州市政府采購網發布。蘇州高新區財政局監督電話:(****)********。
*、對本次招標提出詢問,請按以下方式聯系。
*.采購人信息
名 稱:蘇州高新區實驗小學校
地址: 蘇州市高新區實驗小學校濱河路校區
聯系方式:(****)********
聯系人: 張亮
*.采購代理機構信息
名 稱:蘇州睿喬招投標咨詢服務有限公司
地 址:蘇州市姑蘇區總官堂路***號耀盛大廈***室
聯系方式:(****)********/********
*.項目聯系方式
項目聯系人:李也菲、陳倩倩
電 話:(****)********/********
蘇州睿喬招投標咨詢服務有限公司
****年*月**日