服務類項目政府采購合同協議書?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????政府采購合同編號：****-**-************-*采購人（全稱）： ************* ?。追剑?p>中標（成交）供應商（全稱）： 湖南*品文化創意有限公司 ?。ㄒ曳剑?p> 為了保護甲、乙雙方合法權益，根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國政府采購法》及其他有關法律、法規、規章，雙方簽訂本合同協議書。采購人與中標（成交）供應商應當根據合同的約定依法履行合同義務。政府采購合同的履行、違約責任和解決爭議的方法等適用《中華人民共和國合同法》。*.項目管理信息 （*）采購方式： 競爭性磋商 ?。?）項目名稱： 寧鄉市玉潭街道合安小學校園文化設計 （*）采購計劃編號： ****-************ *.合同標的及金額| 序號 | 標的名稱 | 政府采購品目 | 型號規格 | 數量單位 | 數量 | 總價(元) | | * | 寧鄉市玉潭街道合安小學校園文化設計 | 其他文化藝術服務 | 詳見采購需求。 | 項 | * | ****** | | 合計金額小寫： ****** 元 合計金額大寫：*拾*萬*仟*佰*拾*元整 |
合同標的及金額明細： 標的名稱：寧鄉市玉潭街道合安小學校園文化設計 標的金額：******元 服務期限：簽訂合同后**天內提交相關成果。各階段設計進度應滿足采購人進度要求，具體實施中再根據采購人批準計劃落實。 項目負責人：劉周敏 | 序號 | 服務名稱 | 品目分類 | 計量 單位 | 具體要求說明 | 單價 | 數量 | 小計 | 政策功 能編碼 | 備注 | | * | **系統（理念文化） | | * | | 學校文化梳理及學校發展測評 | 項 | 教育專家對現有核心主線、辦學理念框架、*訓*風等進行調研、診斷與優化，（****分析報告、***調研報告）基于調研情況從新梳理并搭建核心理念文化 | ***** | * | ***** | | | | * | | 學校品牌建設方案（理念）的表達與詮釋 | 項 | 文化理念體系****詮釋細化文本 | ***** | * | ***** | | | | 項 | 教育專家進行理念培訓解讀會 | **** | * | **** | | | | * | | 合計 | | | | | ***** | | | | * | **系統（校園文化視覺設計） | | * | | ****優化及輔助圖形設計 | 項 | 基于學校品牌、文化、進行****優化設計、提煉學校特色文化圖形元素 | **** | * | **** | | | | * | | 應用部分* | 項 | 信封、資料紙、教師培訓資料封面、便簽、文件袋、練習簿、備課本、獎狀、證書 | *** | * | **** | | | | * | | 應用部分* | 項 | 校旗、瓷質茶杯、紙質茶杯、雨傘 | *** | * | *** | | | | * | | 應用部分* | 項 | ***封面模板（*種）、檔案袋（*個封面） | *** | * | **** | | | | * | | 校服 | 項 | 春秋季校服、夏季校服 | *** | * | **** | | | | * | | 吉祥物 | 項 | 原創吉祥物形象*種 | **** | * | **** | | | | * | | 樓棟名設計 | 幢 | 樓棟名牌設計及位置布置效果圖 | *** | * | **** | | | | * | | 合計 | | | | | ***** | | | | * | **系統（校園文化室外環境設計） | | * | | 辦學理念文化墻（鐘樓外墻） | 項 | 建筑外墻核心理念展示（內容：與水同心、以愛育人） | **** | * | **** | | | | * | | 校門家長等候區 | 項 | 座椅（遮風擋雨兼顧宣傳） | **** | * | **** | | | | * | | 水韻文化墻（綜合樓連廊外墻） | 項 | 水韻文化展示 | **** | * | **** | | | | * | | 主題水景雕塑（校門右手邊綠化帶） | 項 | 校園吉祥物、主題雕塑、水景 | **** | * | **** | | | | * | | 教學樓器材屋 | 項 | 教學樓**棟之間，在連廊左右兩側各布置*個開放式器材屋，放置小皮球、皮筋、沙包、剪子、跳繩 | *** | * | **** | | | | * | | 教學樓間地面游戲 | 項 | 地板上設置*些用于游戲的格子、圓圈、標線、數字 | **** | * | **** | | | | * | | 藤蔓植物種植區 | 項 | 教學樓*棟后面，布置*個藤類植物種植區 | **** | * | **** | | | | * | | 植物園 | 項 | 食堂西面、未來科技種植園 | **** | * | **** | | | | * | | 植物角 | 項 | 食堂西面、校內植物簡介 | **** | * | **** | | | | ** | | 飼養角 | 項 | 食堂西面、兔子養殖區 | **** | * | **** | | | | ** | | 水韻悠揚文化園 | 項 | 水韻閣、打擊樂體驗區 | **** | * | **** | | | | ** | | 垃圾分類知識站 | 項 | 垃圾分類知識展示 | **** | * | **** | | | | ** | | 運動場器材屋 | 項 | 羽毛球場處設立*個器材屋，放置羽毛球拍、球、籃球 | *** | * | *** | | | | ** | | 運動場文化布置 | 項 | 圍墻上進行運動文化布置 | **** | * | **** | | | | ** | | 升旗臺背景 | 項 | 升旗臺背景設計 | **** | * | **** | | | | ** | | 合計 | | | | | ***** | | | | * | **系統（校園文化室內空間設計） | | * | | 綜合樓門廳設計 | ㎡ | 功能規劃，文化渲染。核心理念的展示、教師風采展示 | ** | **.* | **** | | | | * | | 美術教室 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。作品講評區、畫具清洗區、靜物存儲區 | ** | **.* | **** | | | | * | | 音樂教室 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。作品講評區、鋼琴、合唱臺 | ** | **.* | **** | | | | * | | 書法教室 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。作品講評區、筆墨清洗區 | ** | **.* | **** | | | | * | | 舞蹈教室 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。衣物存儲區 | ** | **.* | **** | | | | * | | 科技教室 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。 | ** | **.* | **** | | | | * | | 學生閱讀吧 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。 | ** | ** | **** | | | | * | | 多功能報告廳 | 項 | 功能規劃，及文化渲染。 | **** | * | **** | | | | * | | 黨員活動室兼接待室 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。兼顧接待功能 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 工會活動室 | ㎡ | 教師書吧、研討、休閑中心 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 母嬰室 | ㎡ | 功能規劃，及文化渲染。學生作業區、哺乳區、兒童玩耍區。 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 綜合樓**走廊 | ㎡ | 未來藝術家 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 綜合樓**走廊 | ㎡ | 未來科學家 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 綜合樓**走廊 | ㎡ | 未來接班人 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 綜合樓**走廊 | ㎡ | 未來文學家 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 連廊***（綜合樓） | ㎡ | 春水閣（放沙發、茶幾，布置書架書柜，墻上對應布置） | ** | **.* | **** | | | | ** | | 連廊***（綜合樓） | ㎡ | 夏雨廊（放沙發、茶幾，布置書架書柜，墻上對應布置） | ** | **.* | **** | | | | ** | | 連廊***（綜合樓） | ㎡ | 秋霜亭（放沙發、茶幾，布置書架書柜，墻上對應布置） | ** | **.* | **** | | | | ** | | 連廊***（綜合樓） | ㎡ | 冬雪軒（放沙發、茶幾，布置書架書柜，墻上對應布置） | ** | **.* | **** | | | | ** | | 連廊***（教學樓） | ㎡ | 安全教育長廊 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 連廊***（教學樓） | ㎡ | 閱讀明星長廊 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 連廊***（教學樓） | ㎡ | 書寫標兵長廊 | ** | **.* | **** | | | | ** | | 棋藝吧 | ㎡ | 教學樓*棟樓梯間下方：棋藝吧（象棋、圍棋） | **** | * | **** | | | | ** | | 構筑吧 | 項 | 教學樓*棟樓梯間下方：構筑吧（積木、*巧板） | **** | * | **** | | | | ** | | 架空層 | 項 | 涂鴉吧、書寫吧、投擲吧、成長吧、閱讀吧 | ***** | * | ***** | | | | ** | | 食品安全全體驗館 | 項 | 食堂*樓 | **** | * | **** | | | | ** | | 健康飲食體驗館 | 項 | 食堂*樓 | **** | * | **** | | | | ** | | 奧運體育文化體驗館 | 項 | 食堂*樓 | **** | * | **** | | | | | 合計 | | | | | | ***** | | | | | 總計 | | | | | | ****** | | | ****-**-** —— ****-**-** *.* 履行地點：寧鄉市玉潭街道合安小學校園內*.* 履行方式：（合同的履行方式主要包括運輸方式、交貨方式等）： （*）簽訂合同后**天內提交相關成果。各階段設計進度應滿足采購人進度要求，具體實施中再根據采購人批準計劃落實。 *.結算方式 *.* 資金支付方式：第*次分期支付金額為******元,所占總合同金額百分之***.**,說明:合同簽訂后，提交設計方案并取得使用單位合安小學對設計方案認可后**天內支付設計費總額的***%。實際付款情況以財政資金到賬為準。,該期為履約驗收期 *.* 收款賬戶： 長沙農村商業銀行股份有限公司雷鋒支行(湖南*品文化創意有限公司:*****************) *.合同履約驗收方式及要求：甲方在收到乙方交付的貨物（服務）后按如下方式進行驗收*.* 驗收程序采用簡易程序驗收*.* 質量要求（*）成交人在全部設計成果交付采購人使用后，應在施工期提供技術支持和常駐施工現場設計人員后期服務的義務。 （*）最終成果歸采購人所有，成交人應保證為本項目所提供服務的任何*部分不會產生因第*方提出侵犯其專利權、商標權或其他知識產權而引起的法律和經濟糾紛；如因第*方提出其專利權、商標權或其他知識產權的侵權之訴，則*切法律責任由成交人承擔。 *.* 驗收要求和驗收標準（*）項目驗收國家有強制性規定的，按國家規定執行，驗收費用由成交人承擔，驗收報告作為申請付款的憑證之*。 （*）項目驗收不合格，由成交人返工直至合格，有關返工、再行驗收，以及給采購人造成的損失等費用由成交人承擔。連續兩次項目驗收不合格的，采購人可終止合同，另行按規定選擇其他供應商采購，由此帶來的*切損失由成交人承擔。 *.甲乙雙方的權利與義務*.*甲方的權利 （*）審批乙方提交的設計方案: （*）獨家擁有乙方代理本案的文案、創意和設計的知識產權: （*）有權對乙方嚴重違反法律和本合同的行為提出制止，經制止乙方不改，甲方有權單方解除本合同。 *.*甲方的義務 （*）向乙方提供全面、真實、合法的項目設計相關資料、文件及圖片； （*）積極配合和全面協助乙方工作，以便工作順利開展: （*）按合同約定準時、按量支付乙方費用: （*）不得在合同有效期內委托他人從事與本合同內容相同的工作。 *.*乙方的權利 （*）如甲方在乙方按時、按質、按量完成合同規定內容的前提下未能按時付款超過**個工作日，乙方有權向甲方追索項目款及違約金并停止服務。 *.*乙方的義務 （*）乙方成立以專人牽頭的工作小組為甲方服務 （*）按時完成各項工作，如未達到甲方要求，須在期限內修正至甲方認可； （*）妥善保管甲方提供的項目資料，并負有對資料保密的責任和義務: （*）如本合同使用的資料涉及到第*方之知識產權(如商標權、著作權、專利權)，乙方應對此后果承擔全部責任 *.違約責任*.*甲方的違約責任。 （*）甲方延誤支付。乙方提交設計文件的時間順延。逾期超過**天以上時，乙方有權暫停履行下階段工作，并書面通知甲方。 （*）審批工作的延誤。甲方的上級或設計審批部門對設計文件不審批或合同項目停緩建，均視為甲方應承擔的風險。乙方提交合同約定的設計文件和相關資料后，按照乙方已完成全部設計任務對待，甲方應按合同規定結清全部設計費。 （*）甲方原因要求解除合同，已開始設計工作但實際完成的工作量不足*半時，按該階段設計費的*半支付。設計工作未全部完成但實際工作量超過超過*半時，支付該階段全部設計費。 （*）由于甲方原因造成設計的反復修改量超過整體設計工作量的**%，則甲方需根據整體設計工作量比例支付設計修改費用。 *.*乙方的違約責任。 （*）乙方對設計資料及文件中出現的遺漏或錯誤負責修改或補充。 （*）延誤完成設計任務。由于乙方自身原因，延誤了按合同規定交付的設計資料及設計文件的時間，每延誤*天，應減收該項目應收設計費的*‰。 （*）乙方妥善保管甲方提供的項目資料，并負有對資料保密的責任和義務:如因泄密造成相關損失，乙方應按損失賠償。 （*）乙方提供的方案均不涉及第*方知識產權，如本項目方案因知識產權涉及第*方利益，均由乙方承擔。 *.解決爭議的方法首先通過雙方協商解決，協商解決不成，則通過以下途徑之*解決糾紛： 提請仲裁 *.組成合同的文件合同由以下文件構成，如下述文件之間有任何抵觸、矛盾或歧義，應按以下順序解釋：（*）在采購或合同履行過程中乙方作出的承諾以及雙方協商達成的變更或補充協議（*）中標或成交通知書（*） 響應文件（*）政府采購合同格式條款及其（*）專用合同條款（如果有）（*）通用合同條款（如果有）（*）標準、規范及有關技術文件，圖紙，已標價工程量清單或預算書（如果有）（*）其他合同文件。**.合同生效本合同自 ****-**-** 生效 **.其他條款無 注：政府采購合同的雙方當事人不得擅自變更、中止或者終止合同?！ ≌少徍贤^續履行將損害國家利益和社會公共利益的，雙方當事人應當變更、中止或者終止合同。有過錯的*方應當承擔賠償責任，雙方都有過錯的，各自承擔相應的責任。 | 甲方（公章）： | 中國長沙市政府招標采購人(甲方)蓋章處 | 乙方（公章）： | 中國長沙市政府招標供應商(乙方)蓋章處 |
| 地址： | 寧鄉市玉潭街道春城北路 | 地址： | 高新開發區楓林*路****號駿達大廈綜合樓****房 |
| 電話： | ****-******** | 電話： | ****-******** |
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