太原市第*實驗中學校物業(yè)服務項目公開招標采購的采購公告

發(fā)布時間：****-**-** **:**信息來源：山西

*、項目基本情況

項目編號：******************

項目名稱：太原市第*實驗中學校物業(yè)服務項目公開招標采購

資金來源：財政資金

預算金額：*,***,***元（******.***元/月）

最高限價：*,***,***元

采購需求：共*包，詳見招標文件“第*部分 采購需求”。

太原市第*實驗中學塢城校區(qū)位于山西省太原市小店區(qū)塢城南路***號，是太原市唯**所**年*貫制的公辦學校，是按照省級示范高中標準建設的高起點、高標準、高定位的集小學、初中、高中為*體的全封閉寄宿制學校，學校占地***畝，設有辦公實驗樓、藝體樓、小學教學樓、圖書館、中學男女生宿舍、男生宿舍、*#*#*#教師公寓等樓宇，建筑面積*****.**平方米，綠化面積****平方米，學校設有*座鍋爐房、*座污水泵房。學校為進*步規(guī)范后勤服務的規(guī)范化、制度化、流程化等標準化服務，后勤保障計劃實施社會化管理，將保潔服務、綠化服務、日常運行維護管理、鍋爐管理服務委托給專業(yè)公司進行后勤服務。

太原市第*實驗中學校民航校區(qū)位于太原市小店區(qū)太榆路***號，占地面積約**畝，總建筑面積*****.**平方米(包含食堂****.**平方米)，綠化面積****.**平方米，設有教學樓、實驗樓，報告廳、辦公樓、學生公寓、體育館等。學校為進*步規(guī)范后勤服務的規(guī)范化、制度化、流程化等標準化服務，后勤保障計劃實施社會化管理，將保潔服務、綠化服務、日常運行維護管理服務委托給專業(yè)公司進行后勤服務。

注：*.所有招標內(nèi)容除特別標注為“進口產(chǎn)品”外，均采購國產(chǎn)產(chǎn)品，即非“通過中國海關報關驗放進入中國境內(nèi)且產(chǎn)自關境外的產(chǎn)品”，投標貨物及服務各項技術標準應當符合國家強制性標準。*.招標內(nèi)容標注為“進口產(chǎn)品”的，滿足需求的國產(chǎn)產(chǎn)品和進口產(chǎn)品按照公平競爭原則實施采購。

合同履行期限：*年。

本項目不接受聯(lián)合體投標。

*、投標人資格要求：

*.滿足《中華人民共和國政府采購法》第***條規(guī)定：

(*)具有獨立承擔民事責任的能力；

(*)具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務會計制度；

(*)具有履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力；

(*)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；

(*)參加政府采購活動前*年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄；

(*)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。

*.落實政府采購政策需滿足的資格要求：專門面向中小企業(yè)。

*.本項目的特定資格要求：無。

*、獲取招標文件

自公告發(fā)布之日起*個工作日，登錄中國政府采購網(wǎng)山西分網(wǎng)（***.****-******.***.**），通過項目采購公告下方點擊“潛在供應商”免費下載招標文件。

*、提交投標文件截止時間、開標時間、地點和方式

提交投標文件截止時間及開標時間：****年*月*日**點**分（北京時間）

地點：中國政府采購網(wǎng)山西分網(wǎng)（***.****-******.***.**）

方式：登錄中國政府采購網(wǎng)山西分網(wǎng)上傳投標文件。投標截止時間前未完成提交的，將拒收投標文件。

開標時登錄中國政府采購網(wǎng)山西分網(wǎng)在規(guī)定時間內(nèi)解密電子投標文件，解密設備及網(wǎng)絡環(huán)境由投標人自行準備。

*、招標公告期限

自本項目招標公告發(fā)布之日起*個工作日。

*、其他補充事宜

*.投標人應于開標前在中國政府采購網(wǎng)山西分網(wǎng)（***.****-******.***.**）進行供應商注冊。

聯(lián)系電話：*****

*.投標人參與項目遇到系統(tǒng)操作問題，請及時聯(lián)系客服電話。

聯(lián)系電話：*****

*、對本次招標提出詢問，請按以下方式聯(lián)系

*.采購人信息

名稱：太原市第*實驗中學校

地址：太原市小店區(qū)塢城南路***號

聯(lián)系人：趙老師

聯(lián)系電話：*** **** ****

*.集中采購代理機構信息

名稱：太原市公共資源交易中心

地址：太原市萬柏林區(qū)南屯路*號太原市為民服務中心*層

聯(lián)系人：姚嵬

? ? ? ? 聯(lián)系電話：****-*******

信息：